據最新北京印刷學院招生網和新疆招生考試院公布的錄取數據，新疆高考的考生需要成績在308分左右，位次排名需要在13012名左右，才可以考上北京印刷學院，不過每年北京印刷學院在新疆招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上北京印刷學院
1、新疆高考2022年考生上北京印刷學院的理科最低分需要434分，錄取最低位次為12258名;
2、新疆高考2022年考生上北京印刷學院的理科最低分需要308分，錄取最低位次為6725名;
3、新疆高考2021年考生上北京印刷學院的理科最低分需要440分，錄取最低位次為13012名;
4、新疆高考2020年考生上北京印刷學院的理科最低分需要463分，錄取最低位次為12546名;
5、新疆高考2022年考生上北京印刷學院的文科最低分需要480分，錄取最低位次為1881名;
6、新疆高考2022年考生上北京印刷學院的文科最低分需要362分，錄取最低位次為1597名;
7、新疆高考2021年考生上北京印刷學院的文科最低分需要516分，錄取最低位次為1824名;
8、新疆高考2020年考生上北京印刷學院的文科最低分需要516分，錄取最低位次為2183名;
二、北京印刷學院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京印刷學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 434 | 12258 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一（單列類外語） | 308 | 6725 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 480 | 1881 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一（單列類外語） | 362 | 1597 | 市政府 |
2、2021年北京印刷學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 440 | 13012 | 市政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 516 | 1824 | 市政府 |
3、2020年北京印刷學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 463 | 12546 | 市政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 516 | 2183 | 市政府 |
高考可以報多少個學校和專業
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業。）
一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業。）
一個志愿：1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項
志愿數量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業。）
一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”
志愿數量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業。）
一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”
志愿數量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業。）
一個志愿：1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業。）
一個志愿：1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業。）
一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項
志愿數量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業。）
高考志愿錄取狀態有哪些
1、自由可投
這個狀態表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經投檔
這個狀態就表明考生電子檔案已經投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態。
3、院校在閱
這表示院校已經下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據招生章程公布的錄取規則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。
4、預退檔
這就表示院校按學校錄取規則錄取時，對成績偏低且不服從專業調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預錄取
當考生的狀態顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業安排之后，已經下載了擬錄取考生名單及錄取專業，處于預錄取狀態并不表明正式被錄取，須經省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預錄取”考生經省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變為“錄取”，處于“錄取”狀態的考生，就是已經被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。
三、北京印刷學院學校介紹
北京印刷學院以“傳承弘揚印刷文明，創新發展出版文化”為辦學使命，開啟中國出版印刷高等教育的先河。學校隸屬北京市，由北京市人民政府和國家新聞出版總署共建。前身是1958年中華人民共和國文化部建立的文化學院；1961年文化學院停辦，其印刷工藝系并入中央工藝美術學院；1978年，經國務院批準，在中央工藝美術學院印刷工藝系基礎上組建北京印刷學院，由原國家出版事業管理局管理；2000年，學校劃歸北京市。經過60余年的建設和發展，學校現已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設計與藝術三個領域具有明顯優勢和特色，工、文、藝、管協調發展，國內唯一專門為出版傳媒全產業鏈培養人才的全日制高水平特色型高等院校，被譽為業界名校。 學校堅持立德樹人，以“守正出新 篤志敏行”為校訓，持續為國家傳媒科技、傳媒文化、傳媒藝術、傳媒管理人才培養提供北印方案。現有全日制本科生、研究生、留學生、繼續教育學生近萬人。擁有國家級一流本科專業建設點7個，分別是編輯出版學、印刷工程、視覺傳達設計、數字媒體藝術、數字出版、機械工程、動畫，國家級特色專業建設點2個，北京高校重點建設一流本科專業2個，北京市級一流專業建設點6個，北京市特色專業建設點4個，現有11個教學機構，27個本科專業招生。學校堅持以特色學科建設提升核心競爭力，現有12個一級學科碩士學位授權點，7個專業學位授權點，其中設計學、新聞傳播學為北京高校高精尖學科。學校擁有博士后科研工作站，具有獨立招收和培養博士后資格。2018年，學校獲批北京市新增博士學位授予立項建設單位。 學校堅持扎根行業，全力打造出版印刷領域教育、研究重要平臺。是國家出版印刷高級人才培養基地、國家綠色印刷包裝產業協同創新基地、北京市文化創意產業人才培養基地；擁有國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地；是中國印刷技術協會、中國印刷高等教育聯盟、全國數字出版專業教育聯盟、全國印刷電子產業技術創新聯盟等組織的發起單位和理事長單位、副理事長單位。國家級博物館中國印刷博物館和中國版本圖書館（中宣部出版數據中心）坐落于校園內。 學校堅持人才強校，不斷提升師資隊伍建設水平。擁有一大批全國和北京市新聞出版行業領軍人才、中國出版政府獎、畢昇印刷杰出成就獎獲得者、北京市高創計劃領軍人才等為代表的行業領軍人才團隊和百余名行業高端人才組成的特聘兼職教授團隊，此外還擁有一批國務院政府特殊津貼專家、北京市人才強校計劃高層次人才、長城學者、全國優秀教師、北京市優秀教師、北京市科技新星、青年拔尖人才等高層次人才和優秀教學人才。 學校堅持創新驅動，著力推進科學研究。擁有11個省部級及以上重點實驗室和研究基地。在印刷包裝材料與裝備技術研發、出版印刷傳媒新技術應用及行業發展咨詢等方面取得了系列成果，擁有印刷油墨、環保及智能包裝材料與技術等方面多項自主知識產權并推廣應用，持續發布《中國印刷業發展報告》《長三角區域印刷業一體化發展升級指南》等行業發展報告，制定由我國主導的首個印刷領域國際標準以及圖書發行新技術應用等系列國家標準和行業標準，引領出版印刷產業轉型升級。 學校堅持首善意識，致力服務行業和北京發展。圍繞“創意設計 藝工融合”的辦學特色，形成了以北京綠色印刷包裝產業技術研究院的科研成果轉化平臺為基礎，大學科技園、文化創意產業園和大學生創新創業園相互支撐、融合發展的“一院三園”雙創發展模式，形成“北印科創”“北印文創”雙亮點，建設產學研用一體化產業綜合體。圍繞國家大型活動、國家戰略性新興產業發展、北京“四個中心”建設以及出版印刷產業轉型升級和融合發展，開展系列科技攻關、創意設計和咨詢決策研究，創作一批服務國家重大活動的高水平文創作品，取得《北京市出版物印刷保障首都核心功能建設升級指南》等一批彰顯特色服務行業和首都的研究成果。 學校堅持開放辦學，大力加強對外交流合作。先后與美國、俄羅斯等30多個國家和地區的50余所大學和科研機構建立了校際合作與交流關系，校際間師生交流密切。近年來，學校積極開展留學生教育，年均招收300余名國際學生，為我國印刷包裝企業走向“一帶一路”沿線地區和國家提供人才支撐。2017年學校入選北京市首批“一帶一路”國家人才培養基地，并成為基地秘書處單位。 面向未來，學校將始終牢記辦學之初被賦予的國家使命與行業責任，把握“堅持立德樹人，提高人才培養質量和高素質人才培養能力”這個根本，堅持面向首都發展、面向出版傳媒行業，彰顯服務出版傳媒全產業鏈為主線的學科特色，工科與文科結合、藝術與科技結合、理論與實踐結合的復合應用型人才培養特色和傳承弘揚印刷文明、創新發展出版文化的文化特色，深化“特色發展、開放辦學、協同創新和綠色發展”四大戰略，實施“教育創新、人才強校、科技創新能力提升、文化傳承創新和黨建強基固本”五項工程。堅守育人初心，勇擔強國使命，繼往開來，開拓創新，按照學校第三次黨代會確立的“三步走”戰略，為建設特色鮮明高水平出版傳媒大學而不懈奮斗。
