在高考作文閱卷時(shí)，一般流程為：先入類，后給分，即閱卷老師會(huì)先判定作文是一等文，二等文還是三等文，然后在這一等級區(qū)間內(nèi)，根據(jù)作文細(xì)節(jié)給定具體分?jǐn)?shù)。下面是小編整理的高考作文評分相關(guān)信息，可供考生參考。

一、高考作文評分細(xì)則表格

二、高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

在高考作文閱卷時(shí)，一般流程為：先入類，后給分，即閱卷老師會(huì)先判定作文是一等文，二等文還是三等文，然后在這一等級區(qū)間內(nèi)，根據(jù)作文細(xì)節(jié)給定具體分?jǐn)?shù)。

一篇優(yōu)秀的高考作文，最重要的就是題意和中心，所以文章主題一定要明確且符合題意，否則很難留在一等文。除此之外，下面幾個(gè)方面也是快速引起閱卷老師注意、提高作文分的關(guān)鍵：

01、看篇幅

首先，一份作文拿到手，作為閱卷老師，會(huì)先大致看一下文章篇幅，篇幅以超過規(guī)定字?jǐn)?shù)50-100字為宜。如果字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)，那么毫無疑問，你的作文分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。

02、看標(biāo)題

其次是看標(biāo)題，如果是命題作文，題目中就給出了標(biāo)題，記得寫上即可；如果是自擬題目，那么擬題的第一原則是切合主題，在此基礎(chǔ)上標(biāo)題起得新穎別致，那你的作文第一印象就是一類文。

03、看點(diǎn)題

一般閱卷老師會(huì)先在開頭第一段里找你有沒有點(diǎn)題，如果開頭寫了半天，沒有點(diǎn)題，那么很可能你就掉到二類文了。

開頭看完，閱卷老師會(huì)把目光快速定位到結(jié)尾，如果開頭和結(jié)尾都不錯(cuò)，那么你的作文至少在二類文里了，所以文章首段和尾段最好都點(diǎn)題，能讓閱卷老師快速看出你文章的主題。

04、看分段

文章長篇累贅、分段不當(dāng)，一般會(huì)給閱卷老師條理不清晰，文章結(jié)構(gòu)欠佳的印象。文章最好分成五至六段，首段和末段可短些，兩三行即可，中間每段可長些，七八行較好。

當(dāng)然也不能絕對化，在行文過程中，根據(jù)需要在中間兩個(gè)大段之間插入一兩句過渡語并單獨(dú)成段，有時(shí)也會(huì)給人靈活和流暢的感覺。

05、看正文

一般判卷到這一步，閱卷老師心中的預(yù)判分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，接下來就開始看你的正文。如果你描寫生動(dòng)、論證邏輯清晰，那么你的作文分?jǐn)?shù)一般不會(huì)太低。

三、高考作文評分規(guī)則

01基礎(chǔ)等級

基礎(chǔ)等級分內(nèi)容和表達(dá)兩項(xiàng)，基礎(chǔ)等級的評分，以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。

(一)內(nèi)容項(xiàng)(20分)——題意、內(nèi)容

其重點(diǎn)是題意、內(nèi)容。對于內(nèi)容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據(jù)的真實(shí)性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯(cuò)誤，或者不能佐證文章觀點(diǎn)的，要適當(dāng)扣分。

(二)表達(dá)項(xiàng)(20分)——語言、文體和結(jié)構(gòu)、卷面

其重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。

1.根據(jù)表達(dá)項(xiàng)的細(xì)則，在“內(nèi)容”評等的基礎(chǔ)上，除了在相應(yīng)的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。

2.在“內(nèi)容”等級判分的基礎(chǔ)上，表達(dá)項(xiàng)原則上不跨等給分，如內(nèi)容判三等，表達(dá)不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。

02發(fā)展等級(20分)

基礎(chǔ)等級分要與發(fā)展等級分相匹配，發(fā)展等級分不能跨越基礎(chǔ)等級的得分等級。

1.發(fā)展等級分原則上隨內(nèi)容或表達(dá)的等次給分，如內(nèi)容二等，表達(dá)三等，發(fā)展等級一般可在二等給分。

2.發(fā)展等級一般不在內(nèi)容或表達(dá)的下一等給分，如內(nèi)容一等，表達(dá)二等，發(fā)展等級一般在一等或二等給分。

3.發(fā)展等級在內(nèi)容給分的基礎(chǔ)上，一般不跨等給分，如內(nèi)容三等，發(fā)展等級不能在一等給分。

4.內(nèi)容在四等的，“發(fā)展等級”可以給1到2分；確為抄襲的，“發(fā)展等級”不給分。

發(fā)展等級評分。不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評分。

深刻：

透過現(xiàn)象看本質(zhì)

揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系

觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

豐富：

材料豐富

論據(jù)充足

形象豐滿

意境深遠(yuǎn)。

有文采：

用詞貼切

句式靈活

善于運(yùn)用修辭手法

文句有表現(xiàn)力

有創(chuàng)意：

見解新穎

材料新鮮

構(gòu)思精巧

推理想象有獨(dú)到之處

有個(gè)性特征