據最新安徽農業大學招生網和寧夏招生考試院公布的錄取數據，寧夏高考的考生需要成績在414分左右，位次排名需要在13305名左右，才可以考上安徽農業大學，不過每年安徽農業大學在寧夏招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上安徽農業大學

1、寧夏高考2022年考生上安徽農業大學的理科最低分需要414分，錄取最低位次為13305名;

2、寧夏高考2021年考生上安徽農業大學的理科最低分需要422分，錄取最低位次為11658名;

3、寧夏高考2020年考生上安徽農業大學的理科最低分需要437分，錄取最低位次為12239名;

4、寧夏高考2022年考生上安徽農業大學的文科最低分需要504分，錄取最低位次為2150名;

5、寧夏高考2021年考生上安徽農業大學的文科最低分需要525分，錄取最低位次為2239名;

6、寧夏高考2020年考生上安徽農業大學的文科最低分需要538分，錄取最低位次為2324名;

二、安徽農業大學在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽農業大學在寧夏的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本一	414	13305	省政府
2022	寧夏	文科	本一	504	2150	省政府

2、2021年安徽農業大學在寧夏的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本一	422	11658	省政府
2021	寧夏	文科	本一	525	2239	省政府

3、2020年安徽農業大學在寧夏的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本一	437	12239	省政府
2020	寧夏	文科	本一	538	2324	省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業證根本沒有區別，也不會區分學校哪一個校區，只要達到符合畢業生條件的，其畢業證都是由國家統一印制的文憑證明，再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業和院系都是教學資源雄厚，實力底蘊很深的專業。一批次錄取的考生也是成績優異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業也相對比較冷門，或許是新興專業，也或許是合并的二本或�？圃盒Ｔ�本的專業，師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的，大多數是沒有博士點和碩士點的，學生畢業如果想要讀研，就只能跨考其他專業或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業是由于院校合并的原因，因此這部分專業招生之后很有可能離主校區很遠，相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區有極大差異。

報警校有哪些條件

報警校要求身體條件和身心健康，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。( 部分警校身高要求不同)體重、視力、無傳染病等等，還有心理健康。高考分數，你高考分數必須達到你報考警校的錄取線。

無犯罪記錄，投檔成功后，會有人打電話叫你去進行政治審核，就是要去派出所蓋章通過政審，然后交到公安局審核。

三、安徽農業大學學校介紹

安徽農業大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農林生命學科為優勢和特色的省政府與農業農村部、國家林業和草原局合作共建高校，是全國首批建設“新農村發展研究院”的十所高校之一，是“中西部高�；�礎能力建設工程”項目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學建設高�！，F任黨委書記江春、校長夏濤。 學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農業大學。下設19個學院（部）�，F有全日制普通在校生25898人（含國際生156名），其中碩士、博士研究生5564人。在職教職工1986人，其中教授、副教授等高級專業技術職務804人，博士生、碩士生導師 889人；現有雙聘院士1人、國家級人才18人、省級人才94人。 現有ESI前1%學科2個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設項目4個。現有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、17個一級學科碩士學位授權點、8個碩士專業學位授權點。現有73個本科專業，其中26個專業入選國家、省級一流本科專業建設“雙萬計劃”，5個國家級特色專業、2個國家級專業綜合改革試點專業。現有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程�，F有1個全國高校實踐育人創新創業基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農科教合作人才培養基地、2項國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目、4個國家級新農科研究與改革項目、國家級規劃教材1部。 現有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯合工程實驗室、1個國際合作聯合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、54個省部級科研平臺、2個省級“2011 協同創新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創新智庫、1個省級產業共性技術研究院，1個教育部創新團隊、9個省“115”產業創新團隊，7個省級高�？蒲衅脚_創新團隊，6名國家現代農業產業技術體系崗位科學家、8名安徽省現代農業產業技術體系首席科學家。近三年主持獲國家科技進步二等獎2項，主持獲省部級科技獎34項，其中一等獎4項；主持獲省社科獎4項，其中一等獎1項；省級以上動植物新品種72個；申請發明專利836項、授權313項；主持國家重點研發計劃項目3項、課題27項，國家基金148項。 學校大力實施國際化辦學戰略，先后與30多個國家和地區的高校、科研院所建立了穩定的合作關系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院校”，大力提升來華留學生培養管理質量，通過“來華留學質量認證”。努力搭建國際合作平臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科技合作基地及中國科協“安徽海智農業基地”。與美國科羅拉多州立大學聯合牽頭成立“中美大學農業推廣聯盟”，搭建了兩國高校乃至兩國政府農業科研領域的重要合作平臺。 學校始終堅持服務“三農”的辦學方向，致力于科教興農、科教興皖事業，走出了一條享譽全國的育人興校、富民強農、校地協同的“大別山道路”，為推動現代農業發展和地方經濟社會建設作出了突出貢獻。特別是近年來，學校提出并實施了“現代青年農場主培養計劃”，建設了探索了“一站一盟一中心”的�？h共建機制和“四體融合”的新型農業科技推廣服務模式，形成了“學校扶產業、產業聚企業、企業聯大戶、大戶帶貧戶”的產業扶貧模式，得到黨和國家*、有關部委及安徽省委省政府的充分肯定。 當前，學校正以****思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實全國全省教育大會、思想政治工作會議及學校思想政治理論課教師座談會精神，緊扣立德樹人根本任務，搶抓鄉村振興戰略、“雙一流”建設的重大機遇，全面落實校第七次黨代會提出的打好“三大攻堅戰”、實施“五大提升行動”、推進“五大改革”、加快推進特色高水平農業大學建設的戰略部署，加強黨對學校工作的全面領導，以高質量黨建引領學校事業高質量內涵式發展，努力為新階段現代化美好安徽建設作出新的更大貢獻。（統計數據截止到2021年11月）