據(jù)最新長江職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在198分左右，位次排名需要在41209名左右，才可以考上長江職業(yè)學(xué)院，不過每年長江職業(yè)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上長江職業(yè)學(xué)院

1、寧夏高考2022年考生上長江職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要204分，錄取最低位次為41209名;

2、寧夏高考2021年考生上長江職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要222分，錄取最低位次為-名;

3、寧夏高考2020年考生上長江職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要252分，錄取最低位次為-名;

4、寧夏高考2022年考生上長江職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要198分，錄取最低位次為23008名;

5、寧夏高考2021年考生上長江職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要324分，錄取最低位次為-名;

6、寧夏高考2020年考生上長江職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要380分，錄取最低位次為-名;

二、長江職業(yè)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年長江職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	�？�	204	41209	省政府
2022	寧夏	文科	�？�	198	23008	省政府

2、2021年長江職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	�？�	222	-	省政府
2021	寧夏	文科	�？�	324	-	省政府

3、2020年長江職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	�？�	252	-	省政府
2020	寧夏	文科	專科	380	-	省政府

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分?jǐn)?shù)不夠前面的幾個學(xué)校，但是后面的幾個學(xué)校的專業(yè)已經(jīng)錄滿或者也是不夠分?jǐn)?shù)，那么就會出現(xiàn)滑檔情況。

高考退檔

考生分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了一個志愿的投檔分?jǐn)?shù)線，被投檔進(jìn)了一個院校，但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè)，分?jǐn)?shù)要求太高，沒有被填報的6個專業(yè)錄取，而又沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就會被這個學(xué)校退檔。

本科大專中專的概念

1、本科即大學(xué)本科，是學(xué)歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

2、專科一般指大學(xué)專科教育，是高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國，大學(xué)專科教育主要由高職和高專承擔(dān)，部分本科高校亦開設(shè)有專科。�？茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書，只頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。

3、中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)。

三、長江職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

長江職業(yè)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，地處美麗的南湖之濱、“武漢·中國光谷”核心地段。分校區(qū)辦學(xué)，占地總面積746畝，建筑面積近30萬平米，全日制在校學(xué)生14000余人。 學(xué)校的高等教育辦學(xué)歷史始于1984年的湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)，辦學(xué)歷史悠久。1998年10月，省政府決定將武漢冶金安全技術(shù)職工大學(xué)并入湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)；1999年７月，教育部批準(zhǔn)以湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)立長江職業(yè)學(xué)院；2015年6月，省政府決定將創(chuàng)辦于1975年的湖北省醫(yī)藥學(xué)校整體并入長江職業(yè)學(xué)院。 建校以來，全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開拓進(jìn)取，不斷改革優(yōu)化辦學(xué)體制和運行機(jī)制，創(chuàng)新教育教學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校是湖北省高職高專院校黨建研究會和湖北省高等職業(yè)教育學(xué)會首屆會長單位，連續(xù)十屆榮獲省級文明單位、省級最佳文明單位稱號，曾榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、黨建和思想政治工作先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。 近幾年，長江職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在96%以上，位居湖北高職院校前列。2013年，學(xué)校被列入中國造富大學(xué)排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。2015年中國大學(xué)競爭力排名，入圍專科院校100強(qiáng)，在全國1300多所�？圃盒Ｖ信琶�第44位。2017年高校畢業(yè)生月薪調(diào)查，長江職業(yè)學(xué)院在全國1300多所高職院校中排名第42位。2019年，入圍廣州日報全國1400所高職院校畢業(yè)生職場競爭力排名第85位。2021年3月，長江職業(yè)學(xué)院入圍2021校友會中國高職院校百強(qiáng)榜的73名。 長江職業(yè)學(xué)院下設(shè)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、財經(jīng)旅游學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)據(jù)信息學(xué)院、機(jī)電汽車學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院、文化學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院（社區(qū)教育學(xué)院）、國際學(xué)院等10個二級學(xué)院。開設(shè)有文化藝術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游管理、新聞傳播、食品藥品等13大類55個專業(yè)。共有專兼職教師700多人，其中教授87人、副教授300多人。學(xué)校有6名楚天技能名師，擁有一批省級教學(xué)團(tuán)隊，建設(shè)有一批國家級骨干專業(yè)和省級品牌專業(yè)、特色專業(yè)和精品課程。 學(xué)校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術(shù)、藥品食品檢驗、計算機(jī)應(yīng)用等五個國家級實訓(xùn)基地和全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。牽頭組建了湖北省動漫職業(yè)教育集團(tuán)，并獲批湖北動漫職業(yè)教育品牌建設(shè)項目（湖北十大職教品牌之一）。擁有集產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)為一體的校辦企業(yè)湖北益康制藥廠。學(xué)校創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合體制機(jī)制，與知名企業(yè)開辦訂單培養(yǎng)班32個，深度合作企業(yè)200多家，有效地保障了學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)質(zhì)量。 學(xué)校大力推進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)改革，多次獲得省級教學(xué)成果獎及科技成果獎。近年來，師生參加全國全省各級各類比賽獲獎1000余人次。學(xué)校是教育部首批教育信息化建設(shè)試點單位、全國數(shù)字化校園建設(shè)實驗校，設(shè)有湖北省高職院校唯一的省級人文社科重點研究基地---湖北技能型人才培養(yǎng)研究中心，被湖北省教育廳確定為“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。 學(xué)校有“企業(yè)家搖籃”的美譽(yù)。吉利集團(tuán)董事長李書福、總裁安聰慧等一大批世界及全國知名企業(yè)家畢業(yè)于長江職業(yè)學(xué)院（湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)）。辦學(xué)以來，已為國家培養(yǎng)了18萬多名各類專門人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 學(xué)校本著“江通天下、職領(lǐng)未來”的辦學(xué)思想和“傳承拓新、質(zhì)量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時俱進(jìn)”的校風(fēng)、“厚德尚能”的教風(fēng)、“篤學(xué)善行”的學(xué)風(fēng)。人才培養(yǎng)注重“知識、能力、素質(zhì)”的協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)教育強(qiáng)化“誠信、勤勞、溝通、奉獻(xiàn)”八字要求，倡導(dǎo)“根雕式教育藝術(shù)”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時因勢發(fā)掘潛能，引導(dǎo)學(xué)生成人成才并走向成功。學(xué)校將思想創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術(shù)長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學(xué)定位準(zhǔn)確，特色亮點紛呈，社會服務(wù)能力強(qiáng)，與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要契合度高，人民滿意、社會認(rèn)可、全國知名的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，加快國際化辦學(xué)步伐，深化國際教育交流與合作，積極加強(qiáng)與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、德國、韓國、泰國等國家和臺灣地區(qū)的10多所院校建立了國際、境外合作關(guān)系。