學校也需要一問責八清理自查，下面思而學教育網為大家整理了學校一問責八清理自查報告，歡迎閱讀參考!
學校一問責八清理自查報告一
市政府辦公廳昨天印發《北京市簡化優化公共服務流程方便基層群眾辦事創業工作方案》(以下簡稱“方案”)。此次方案中明確，為方便群眾辦事，將制定實施清理規范各類證件、執照及證明的工作方案，進一步精簡證明事項。同時規定，凡屬于行政機關、國有企事業單位內部管理事項或應由行政機關、國有企事業單位調查核實的事項，不得要求申請人提供證明材料。
對于功能相似相近的證件、執照和證明，原則上要予以優化整合;對于面向基層、量大面廣、由基層管理更為方便有效的證件、執照和證明，原則上要下放基層管理。
另外，還將運用現代信息技術，加快建設“證照庫”“法人一證通”，促進部門間信息共享，減少重復報送和“循環證明”。辦事部門可通過與其他部門信息共享方式獲取相關信息的，不得要求申請人提供證明材料;其他部門辦理的相關證件、文件可說明或證明相關情況的，不得要求申請人再提供相關證明材料。
方案要求，各區政府和市政府各部門，在本月底前，制定上報簡化優化公共服務流程、方便基層群眾辦事創業的具體工作方案。今后，本市將定期進行督導檢查，加大問責追責力度，整治群眾反映強烈的庸懶散拖、推諉扯皮、敷衍塞責以及服務態度生硬等問題。
所有公共服務公布“辦事寶典”
為了讓各種公共服務事項的辦理流程一目了然，方案要求各級政府部門全面梳理并公布本部門、本地區承擔的公共服務事項，列出目錄并實行動態調整。不僅要明確創業創新有關政策支持、法律和信息咨詢、知識產權保護、就業技能培訓等綜合服務事項;還要明確教育、醫療、就業等與群眾日常生產生活密切相關的公共服務事項。
方案要求，對所有公共服務事項逐項編制辦事指南，列明辦理依據、受理單位、基本流程、申請材料、示范文本及常見錯誤示例、收費依據及標準、辦理時限、咨詢方式等內容，并細化到每個環節。公共服務事項目錄和辦事指南等要通過政府網站、宣傳手冊等渠道向社會公布。
便民服務有望“全城通辦”
根據方案要求，本身將強化區、鄉鎮(街道)政務服務和村(社區)便民服務體系建設。值得一提的是，將探索建立市區聯動、就近辦理、全城通辦等工作機制，促進辦事部門公共服務相互銜接。屆時，將變“群眾奔波”為“信息跑腿”，變“群眾來回跑”為“部門協同辦”。
此外，北京還將加快建設全市統一的審批信息化系統，實現市級政務服務機構與市政府審批部門之間、市與各區政務服務大廳之間網絡互聯互通。扎實推進網上辦事大廳建設，實現網上咨詢、預約、申報、預審、審批、進展查詢、違規預警和結果反饋等功能。
小學初中入學過程全記錄
方案中明確，各區政府每年要及時公布本行政區域內義務教育學校(含民辦學校)的學校性質、辦學規模、經費來源、服務片區、招生計劃及接收學生情況等信息。
全市使用統一的小學和初中入學服務系統，對每一名學生的入學途徑和方式進行全程記錄，教育行政主管部門依據權限進行查詢，并做好相關監控工作。
此外，針對非京籍兒童入學手續繁復，方案同時提出，北京市教委將研究制定非京籍適齡兒童、少年接受義務教育證明證件材料審核工作的指導意見。
學校一問責八清理自查報告二
“一問責八清理”專項行動是全面實施“十三五”規劃開局之年和教育全面質量管理啟動之年采取的一項重要措施，政策性強，敏感度高，我校高度重視，按照縣委、政府及縣紀委和局黨委的要求，認清理，堅決落實，多次召開專門會議具體安排部署，制訂工作方案和保障措施，確保專項行動扎實推進。
經過為期四個月的專項整治，原曲中學在文件所要求的七個重點領域均不存在問題。但為防患于未然，學校出臺了嚴肅工作紀律若干規定，對黨員干部及教職工進行行為約束，同時建立了由服務對象展開監督的監督機制，確保學校教學環境風清氣正，各項工作穩步推進，現將“一問責八清理”工作開展情況匯報如下：
一、總體要求
深入學系列重要講話精神，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，聚焦問題導向，加強組織領導，逐一清理整治，強化監督問責，完善規章制度，集中開展“一問責八清理”專項行動，著力解決黨的領導弱化、主體責任缺失、紀律松弛、有章不循、怠政懶政、侵害群眾利益等制約和影響我校發展的突出問題，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，營造風清氣正、干事創業的政治生態，努力辦好人民滿意的學校，為推進我縣教育事業科學發展做出應有的貢獻。
二、組織領導
學校將成立“一問責八清理’專項行動領導小組”，強化組織領導，抓好工作落實。黨支部書記、校長牛海昌任組長，黨支部副書記董國廷和總務處副主任張拴成任副組長，各處室主任和年級主任為組員。領導小組下設辦公室，由董國廷同志兼任辦公室主任。
三、主要任務清理及責任處室：
(一)對超職數配備干部、違規進人問題清理。
我單位無此類問題。(責任處室：辦公室)
(二)對違規公費出國(境)、公款旅游問題清理。
我單位無此類問題。(責任處室：辦公室)
(三)對亂收費、亂攤派問題進行清理。
我校嚴格按照《收費許可證》的收費項目收費，制作了《收費公示牌》，懸掛于校門口顯著位置。并在全校再開展一次收費情況自查自糾工作，有無擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍行為。(責任處室：財務室、教務處)
(四)對領導干部經商辦企業及親屬利用職務影響謀取不正當利益問題進行清理。
經查，我校領導干部無上述行為。(責任處室：辦公室)
(五)對違規配車、用車問題進行清理。
我單位有公務用車一輛，牌照為冀D。除確有必要使用外，無違規使用問題。(責任處室：財務室)
(六)招標投標不規范等問題清理。
我單位按照涉縣財政局要求，嚴格落實招投標要求。其中，2013年進行的校安工程、進行的操場人造草坪改造項目均嚴格按照招投標要求進行。(責任處室：財務室)
(七)對門難進、臉難看、事難辦和懶政怠政、不作為、不在狀態問題進行清理。
我校專門深入開展了紀律作風整頓大會，在會上對全體教職工進
行了再教育、在約束，要求教職工立足本職，創新工作、強化服務意識、大局意識，使全體教職工精神面貌明顯改觀，擔當意識明顯增強，服務效能明顯提高。(責任處室：辦公室)
(八)滯留截留套取挪用財政專項資金問題清理。
我校對2013年以來的帳簿再次進行查驗，無上述問題。但是我們要更加保持清醒頭腦，更要提高認識，認清形勢，杜絕此類問題的發生。(責任處室：財務室)
(九)通過清理發現個別教師存在請假不及時履行手續、遲到、早退、上課接打手機、坐著講課、不能課前候課、個別教師作業有布置無檢查、個別教師創新意識不強、個別教師工作散漫，未進入復習備考的緊張狀態工作不夠細致、精細化程度不高等問題，經年級組、教務處和辦公室對這些教師進行批評教育和說服疏導，他們均已認識到位，并及時改正到位，目前全校教師呈現出一種你爭我趕、積極健康向上的精神風貌。
通過清理發現個別學生存在課間操做得動作不標準、午休時間在宿舍說話，并來回跑竄、
學生亂扔亂棄現象、個別學生之間存在矛盾，未及時化解等，在政教處和年級組老師的共同教育下，這些學生均已認識到自己的錯誤，并表示一定會及時改正，遵守校規校紀，勤奮學習，力爭在期末考試中考出優異的成績，給家長、老師交一份滿意的答卷。
通過清理發現個別領導干部存在工作不夠積極主動、創新能力不強、滿足現狀，工作推諉扯皮，拈輕怕重，講條件，擺困難等問題，經黨支部書記和領導小組會議對其進行黨性和理想信念專題教育，使該同志思想認識有了一個徹底的轉變，并表示一定以此次“一問責八
清理”專項行動為契機，腳踏實地，努力工作，摒棄過去“不求有功，但求無過”的昏庸思想，以務實的作風和果敢的工作勁頭全面開創新的工作局面。
四、保障措施
本次專項行動是落實教體局黨委要求，推動我校深化改革、創新發展的一項重要措施，意義重大。我校結合“三嚴三實”專題教育、“解放思想大討論”、全面質量管理等活動，加強領導，突出重點，強化措施，狠抓落實。
(一)堅持分類處置。堅持具體問題具體分析的原則，對馬上能解決的問題，立行立改，盡快見效;對需要一定時間解決的問題，明確目標，嚴格時限;對需要長期解決的問題，完善機制，持續整改。綜合運用批評教育、組織處理、紀律處分等多種方式解決問題，對于比較嚴重的典型問題，依紀依法嚴肅查處。
(二)健全長效機制。堅持標本兼治，更加注重發揮制度的治本作用。圍繞突出問題，深入推進體制機制改革，堵塞漏洞、防患未然，用制度鞏固清理成果。同時，不斷提高制度執行力，堅持執行制度沒有例外、違反制度嚴懲不貸，讓制度成為硬杠杠、“鐵籠子”。
(三)強化責任追究。每周三下午組織召開民主生活會查擺問題，建立臺賬，及時上報整改;建立定時檢查和協查制度，針對上報問題，定期督查限時整改，協同盡快落實到位;健全匯報制度，嚴格責任，定時、定人，不遲報、不漏報、不瞞報，每周四上午向教體局活動辦報告情況，確保專項行動取得實實在在的效果。對于在工作中玩忽職守，貽誤工作，造成惡劣影響和嚴重后果者，堅決依規依紀予以責任追究，絕不姑息。
“一問責八清理”工作是一項長期的工作，沒有完成時，只有永遠的進行時，我校將在上級有關部門的堅強領導下，在全體教職工的共同努力下，扎實工作，銳意進取，切實抓好黨風廉政建設，進一步強化工作作風，確保各項工作落到實處。
