引導語：如何寫一篇完美的教師個人雁過拔毛自查自糾報告?下面是小編為大家精心整理的關于教師個人雁過拔毛自查自糾報告范文，歡迎閱讀!

【教師個人雁過拔毛自查自糾報告一】

最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業的特殊性有了更進一步的認識。通過學習，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性�，F對照《關于加強教師職業道德建設的若干規定》，結合自己的教育工作表現，作自我問題剖析

一、查自己在熱愛學生方面

愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：心躁氣急，有時上課看到不認真學習的大學生，沒有進行耐心的引導 。

二、查自己在愛崗敬業方面

在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想�！狈e極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

不足之處：看到大學生不努力學習，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。

三、查自己在為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

我認為自己這方面做得可以，積極鼓勵引導學生做一名誠實、正直的優秀學生。

四、查自己在團結協作方面

我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。

不足之處：關心集體還不夠。

五、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

不足之處：主動意識不強。

六、查自己在嚴謹治學方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。

不足之處：缺乏進取精神，滿足于現狀，上進心不強。

今后努力的方向：

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想。

2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

4、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路：

1、加強對現代教育理論和教育法律法規的深入學習，使自己很好地依法執教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。

3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。

5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。

總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。

【教師個人雁過拔毛自查自糾報告二】

為解決群眾反映強烈的突出問題，進一步規范財辦學行為，強化組織紀律和制度，切實提教育形象，中心學校于五月份特制訂印發了《鄧家鋪鎮中心學校“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作方案》，正式啟動全鎮教育系統“雁過拔毛”式腐敗問題自查自糾工作，經過幾個月的努力工作，取得了較好的成效，現總結如下。

一是建立組織機構。成立“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治協調工作領導小組，明確責任領導和牽頭單位、專門人員。按照“誰主管、誰負責”原則，由中心學校紀檢監察室牽頭，監督檢查全鎮十四所中小學校，分工負責涉及相關學校的財政資金，項目，保障經費使用情況，分類統計，貧困寄宿生補助發放情況，營養餐開展情況及相關制度建設。

二是明確整治重點。重點整治對象為完小及以上學校，群眾有反映的重點學校。重點查處和糾正發生在群眾身邊、損害群眾利益、群眾反映強烈的不正之風和腐敗問題，主要包括以下四個方面：

1、整治各項教育惠民下政策落實不到位問題。重點整治學校教育資助、農村義務教育學生經費保障計劃、農村義務教育“兩免一補”、農村義務教育學生營養改善計劃、農村義務教育薄弱學校改造，著力整治惠民補貼資金賬戶和撥付管理不規范，補助資金發放不及時題，嚴肅查處滯留、截留、挪用、套取教育公用經費、惠農補貼和教育扶貧資金等違紀違規行為。

2、整治中小學違規收費、亂攤派行為。重點整治違規向學生收取補課費、擇校費、校服費、試卷費、降溫保暖費、飲水費、教育基金等，向學生超標準收取伙食費、住宿費，強制學生到指定地點購買各類商業保險、搭餐住宿等問題。

3、整治學校基建工程違規行為。重點整治學�；A設施建設、專項經費使用、招投標采購等領域的腐敗問題。嚴肅查處在大額資金安排、工程建設(維修)項目安排等方面從中謀取利益的問題。

4、整治學校相關工作人員的不正之風。嚴肅查處工作人員在辦理群眾事務中濫用職權、吃拿卡要、欺壓群眾等問題。

三是全面清理排查。全面排查基建項目和營養餐等分配、撥付、管理、使用項目資金等方面存在的問題，快速核查處理群眾反映突出的問題。根據排查發現的問題和隱患，查找存在的漏洞和薄弱環節，提出解決、改進或有效預防的措施和辦法。

四是注重整治實效。加強協調聯動，建立專項整治工作調度、通報制度，工作進展一月一報告、一月一通報、兩月一調度，重要情況隨時報告、通報和調度。嚴肅追責問責，對“雁過拔毛”式腐敗問題“零容忍”，對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞，舉一反三，整章立制，確保專項整治取得實效。

通過開展“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’治陋習”專項整治活動，我鎮學校全體領導、教師進一步充分認識到了廉潔從政、 廉潔從教的重大意義，以及規范辦學行為，治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神，為學生、家長、社會做實事，辦好事，加快教育發展，樹學校光輝形象，展教師廉潔風格，辦人民滿意教育，贏社會良好口碑。