《安全第一,搶答第二》主題班會記錄
一、活動意義:
發展和維護校園穩定,引導同學們自護,自救知識,同時能夠促進同學們更加關注校園文明,校園安全,通過本次活動的開展,也能豐富同學們的校園生活。
二:活動主題:
關愛生命、關注健康、共創平安校園。
三、活動時間:
2015.3.24日
四、活動地點:
116教室
五、活動對象:
12藥3全體同學
六、競賽內容:
本次競賽主要涉及消防安全、道路交通安全,食品安全,疾病防控、旅游安全、公共場所安全、自然災害逃生自救等。
七、競賽方式:
必答、搶答、游戲環節。
八、獎項設置:
一等獎(1個)、二等獎(1個)、三等獎(1個)。
具體流程;
一、主持人宣讀開場詞:
今天,我們在這里舉行校園文明安全知識競賽。沒有安全何談幸福!所以我們必須有全面的安全知識和安全意識,才能保證“三不傷害:不傷害自己,不被別人傷害,不傷害別人”,甚至“保護別人不被傷害”。今天競賽的目的是在幫助大家豐富安全知識,達到學安全、會安全、用安全的目的,同時也增加我們的團隊精神。
二、學生科老師及班主任致辭
三、競賽答題環節開始
競賽詳細規則:
1、必答環節:
志在必得(必答題)——10分,每對派代表答題,本環節題目為3題,答錯其中任意一題不得分,全部答對,獲得10分,本輪結束后分數最低的兩組淘汰。(限時20秒)
2、搶答環節:
搶灘登陸(搶答題)題型為選擇題,一共分為(?? )輪,采取搶板凳方式搶答,具體規則:晉級的6組隊員各派一位答題人,圍成圓圈,圓圈中央有一個板凳,6位搶答人員跟隨音樂轉圈,當音樂停止時,搶到板凳的同學答題,可從電腦上隨機抽取三題作答,答對一題加5分,答錯則扣5分,不答題者無分數。
第一輪必答環節結束后,分數最低的兩組淘汰,剩下六組在搶答環節中按照分數高低排名。
特殊權利:每個小組分別有一次pass權和求助權,pass權為當遇到不會答的題時可隨機換取另一題目,求助權為遇到不會答得題時可向組內任何組員求助機會,以上兩種權利只有一次使用的機會,用完則無,謹慎使用。
四:由記分員統計分數,主持人宣布比賽結果。
五:獲獎小組上臺領獎,合影留念。
六:主持人宣讀結束詞:
通關我們全班同學的努力,本次競賽圓滿結束,讓我們攜起手來,積極參與,共同營造良好的校園安全環境,感謝大家的參與。(鞠躬)