《防范可疑人》主題班會記錄

【指導思想】為了更好地保障學生在校安全，提高學生自我防范意識及能力。

【班會主題】防范可疑人。

【活動時間】12月10日

【活動地點】一年七班教室

【活動過程】

一、談話導入

二、活動內容

（一）受到不法分子侵害如何報警。

受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派警務人員處理。

3、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

（二）告訴學生不要輕信別人。

學生的單純和幼稚往往是某些人利用的工具，如“我是你爸爸的朋友”、“我是你媽媽的同事”等，這樣一說，學生就容易把對爸爸媽媽的那種信任轉移到陌生人身上，輕易地聽從別人的話。告訴學生，無論在家里還是在外邊，遇見自稱爸爸媽媽同事或朋友的人，甚至真的是熟人的話，一定要記住，只要父母不在身邊，告訴他們自己不認識他們，然后離開，不要再理他們，也不要聽他們的解釋。因為，你的思維永遠比不上成人的思維水平。

（三）告訴學生拒絕陌生人的禮物。

學生多數對誘人的食物、漂亮的玩具和其他新奇的事物，如新鮮的游戲項目等感興趣，缺乏自制力的學生很容易就會被誘惑。讓學生明白，無論多么誘人的東西，只要不是自己的，不經過爸爸媽媽同意，就不能接受；讓學生明白，陌生人不會無緣無故地送給自己東西，自己也不能隨便接受別人的禮物。學會簡單而堅決地說“不，我不要”！

（四）告訴學生拒絕陌生人的請求。

為了取得學生的信任，有些心懷不軌的人往往想盡辦法讓學生上鉤。往往有人向學生“求救”，等學生相信自己后再進一步行動。要告訴學生，有陌生人請求幫助的時候，讓他們去找大人、去找警察。這不是禁止助人為樂的行為，不是推卸責任，而是為學生自身安全再提供一層保障。

（五）一個人走在上學或放學的路上，如果有陌生人或平時與你不親近的熟人與你搭訕，以某種理由要你跟他走。你一定要做到以下幾點：

一是不要跟他走；

二是記住他的臉部和衣著特征以及車牌號碼；

三是趕快從人多的地方走回學校去找老師；

四是在學校里打電話同父母聯系，確定時否確有其人其事；

五是如果父母確認沒有此事，應馬上報警。

（六）在校時間學生不得無故離開學校，有事外出需向班主任請假。

三、總結