藝術節晚會主持詞(一)
A：尊敬的各位領導
B: 尊敬的各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：大家晚上好!
A：沒有松風的秋，雁去長空
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒
C：一夜西風凋碧樹，凋不了大家不滅的青春
D：滿地余寒露凝霜，凝不住你我絕美的風華
A：我們感激，感激學校為我們提供了這閃亮的舞臺
B：我們感謝，感謝學生會及各位同學的努力與付出
C：我們暢想，暢想這“慶祖國六十華誕，奏神州時代凱歌”的激揚盛會
D：我們期待，期待才華橫溢的學子為我們呈現夢幻的一晚
A：60年前的開國大典，開啟了新中國歷史的大幕，也為青春史詩寫下序篇
B：60年前，經歷了太多磨難的中國人民和百廢待興的新中國開始了新的篇章
C：今天，我們志存高遠，用真誠的心將建設精神發揚光大
D：今天，我們抱負遠大，用實際行動為祖國奉獻我們的青春和智慧
A：今天的校園是歡樂的海洋!
B：今天的校園是沸騰的天地!
A：今天的我們是幸福的天使!
B：今天的聯歡是快樂的放飛!
C:個性揮灑，譜寫屬于我們的旋律
D:書生意氣，錦繡等待我們的輝煌
C: 遙望疊翠千嶂，我們從未停止前進的步伐
D: 傲視碧海狂瀾，我們昂首蓬勃生命的弧線
ABCD：歡慶六十華誕，奏響時代凱歌。北京科技大學信息學院 第九屆校園文化藝術節 文藝演出 現 在 開 始!
A:《爵士組曲 華爾茲2》與《天堂與地獄序曲》我們還沉浸在音樂的海洋里不能自拔。
B：這樣明快而流暢的旋律，的確令人心潮澎湃，浮想聯翩
C：我們的青春也是同樣的明快而流暢，我們的校園也是同樣的引人遐想
D：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗
A：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹
B：踩踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
C：激揚著青春的風采，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
D：那么，就讓我們開始吟唱我們的青春，謳歌我們的校園
A：讓我們用器樂敲擊青春的節奏
B：讓我們用歌聲吟唱校園的甜美
C：讓我們用曲藝演繹青春的多彩
D：讓我們用舞步旋轉校園的歡騰
A：快樂因我而存在，生命因此而精彩
B：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放
C：動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒
D：下面就讓我們欣賞現代舞團為我們帶來的現代舞表演!
A：曾有一種聲音演繹那追魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著的歷史弓弦，拉出亙古不變的悲情。
B：曾有一部戲劇演繹那曲折迂回的愛情故事，那舞臺上播撒的奇特魔汁，錯綜的歡喜淵源，牽出仲夏之夜的迷夢。
A：我們的青春是夜空一片，愛情就是那明星一點
B：下面請欣賞鐵流劇社帶來的短劇：《我們要戀愛》!
C:我們的青春張揚個性，灑脫不羈。
D:我們用活力波動青春的琴弦，用激情揚起自信的風帆
C:這樣那樣的歌都耐人尋味，青春的我們要有不一樣的滋味
D:下面就讓我們來欣賞歌曲串燒《斷點》《你是我的眼》等曲目，表演者：李騰、何鎮匡等。
A:我們是龍的傳人
B:我們是炎黃子孫
A:我們重任在肩
B:我們任重道遠
A:在這片土地上，曾留下過無數先人的足跡，我們的行為是否真的能夠“合格”
B:下面請欣賞薛伊柯(等人)為我們帶來的配樂朗誦《原諒我們吧，炎黃》!
C：別樣的青春，每天都有不一樣的滋味
D：別樣的校園，每天都有不一樣的新聞
C：今天的校園究竟有什么樣的新聞呢?
D：下面請欣賞短劇??校內新聞!
A：青春校園的章節翩躚著離去
B：和諧贊歌的主題激蕩著走來
A：我們仍記得“戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”的壯麗
B：我們仍懷念“敵人棄甲丟煙槍，我軍乘勝趕路程”的歡欣
A：下面就讓我們來欣賞大合唱《四渡赤水》!
C:千年的文化積淀，不斷的歷史傳承
D:國歌奏響的時刻每每給我們震撼，國旗飄揚的一瞬每每令我們心動
C:我們的祖國，我們的心聲，就由快板來為我們演繹。
D：請欣賞鐵流劇社帶來的快板：《升國旗》!
A:在歷經艱辛后，我們會變得勇敢
B:在經受磨練后，我們會變得成熟
A:在我們祖國的六十華誕，國慶的日子是那樣神圣
B:在我們人生的幾載春秋，參與的機會是那樣難得。
A：國慶訓練究竟是怎樣的場景?就由劉沛卓等同學來為我們展示。
B：下面請欣賞短劇：《國慶訓練苦與樂》
C：56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家。
D:和諧的環境，孕育優秀的樂曲。
C:交匯的文化，產出別樣的音符。
D:下面就讓我們欣賞王左翼等帶來的民樂演奏??《山鷹》
A:那個森然傲立的少年，人影朦朧。
B:那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
A：中華武術展示英氣的身姿
B：太極精義頌揚華夏的悠久
A：讓我們來欣賞梁耀心(等)帶來的武術表演：太極!
C：和諧贊歌的帷幕緩緩合起，接踵而至的是我們凱歌高唱的第三幕
D：音符與舞姿在這里匯集到一起，奔騰出時代的凱歌
C:黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚
D:長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志
CD:我們的心中裝著祖國，愛著祖國。
C：請欣賞信息學院09級國防生為我們帶來的《歌唱祖國》!
A:突然襲來的經濟危機迫使勞動者下崗，令我們心酸
B:悄然而逝的匆匆歲月迫使牙齒 “下崗”，令我們了然一笑
A:不知這樣常見的一個詞匯此番是幽默還是辛酸，又有什么別樣的意味呢?
B:下面就由韓世杰等人為我們帶來相聲表演??《下崗》
C:有幸福就有煩惱，除非你都不要。跟你的溫柔比較，一切變得不重要。
D:這樣一首歌，悠揚動人。
C:這樣一首歌，真情澎湃。
D:就讓我們一起來欣賞，劉焱為我們演唱的歌曲《忘記你我做不到》
A：異地的風，揚起精靈的面紗，飄飄渺渺
B：異域的情，演繹精靈的衷腸，纏綿起伏
A：那揚起的手，那柔媚的指
B：那靈活的身，那輕踮的腳
A：秀出哈薩克族的那一段異族風情
B：顯出中華民族的那一份別樣文化
AB：下面就讓我們來欣賞哈薩克族的舞蹈??隨月起舞
C:今天，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受這段美好時光。
D:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接希望。
C:今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
D:今天，我們相聚在這里，暢游歡樂的海洋，讓快樂響徹云宵
C：難在別離，一聲再見卻是如此難以出口
D：時光匆匆，我們就這樣迎來今日的尾章
C：下面就請李騰、何鎮匡等為我們帶來小合唱《難說再見》!
A:我們用青春擁抱未來;
B:我們用生命點燃未來。
C:五四的火炬，喚起了我們民族覺醒
D:壯麗的事業，激勵著我們繼往開來
A:相聚的時光短暫，但我們的英姿在今夜點燃星辰
B:開懷的日子零少，但我們的笑語在今夜響徹云霄
C: 當青春的花朵再次綻放
D: 當動人的旋律再次回響
ABCD：我們又將歡聚一堂!
A:各位領導
B:各位來賓
C:老師們
D:同學們，
A:今夜屬于你，今夜屬于我，
B:今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
C:我們的生活多么燦爛
D:我們的未來必將輝煌。
ABCD: 北京科技大學信息工程學院第九屆師生藝術節匯報演出到此結束! A:感謝各位的觀看!再見!
BCD:再見。
藝術節晚會主持詞(二)
X1：尊敬的各位領導;
X2：尊敬的各位來賓;
X1：敬愛的老師;
X2：親愛的同學們; 合：大家，中午好!
X1：今天，我們相約在這里，享受緣份帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
X2：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接校園科技文化節。
X1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
X2：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云宵
X1：敞開寬廣的心胸，抒發你們激昂的情懷吧!
X2：揚起理想的風帆，展現你們青春的風采吧!
X1：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
X2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合： 展現青春風采，共創和諧校園。“科技、人文、創新”南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式現在開始。
X1: 歷時近一個多月的“科技、人文、創新”南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節即將落下帷幕.
X2：本次校園科技文化節得到了學校的積極響應和各社團的大力支持，吸引了百余名學生參加各項比賽活動。
X1：校園科技文化節的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的良性互動。
X2：開幕以來，舉辦了T恤涂鴉、計算機知識講座、好飽設計及培訓、文字錄入、LOL等一系列比賽，并且都取得了圓滿的成功，涌現了一批優秀選手。今天晚中午頒發的將是本次文化月全部比賽的獎項。
X1：下面介紹出席今天頒獎典禮的領導和嘉賓。 X2：出席本次頒獎暨文藝晚會的領導和嘉賓有： XXX老師 XXX老師XXX老師
X1：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。下面有請藝術傳媒學院院長黃道華先生對本次校園科技節進行講話。。。。。
X2：有請在本次活動中獲獎學生代表浦蓉蓉進行發言。。。
X1：下面，進行今天的頒獎，
X2:擔任本次頒獎的嘉賓是：XXX、XXX。下面請獲獎的同學上臺領獎。
結束語：
X1：走進六月，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
X2：走進六月，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
X1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
X2：本屆校園科技文化節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多
精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
X1：的時間雖然短暫，但科技的空間卻是無限的。
X2：讓我們將參加校園科技文化節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生
合：美麗的南通電大，我們要用青春妝點;
合：和諧的校園，我們齊心攜手創建。
合：今天的南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式到此結束。謝謝大家觀賞，再見!
