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學習雷鋒好榜樣主題升旗儀式主持詞【多篇】

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學習雷鋒好榜樣升旗儀式主持稿【1】

朱:諄諄如父,殷殷似友。(齊)老師,您好!

李:皎皎少年,瑯瑯同窗。(齊)同學,你好!

朱:我是主持人朱玨燦。

李:我是主持人李赫揚。

朱:今天的升旗儀式由我們三(2)班來主持。

朱:擔任本次升旗儀式的升旗手是劉子鈞,他陽光健康、積極努力,是同學公認的好榜樣。護旗手郭雨涵、蓋宇凡,她們成績優秀,文采出眾,不光是老師的小助手,還是同學們的好幫手呢!

李:轉眼已是入春三月,燕子飛時。讓充滿陽光、朝氣的我們在快樂學習、生活的同時,學習雷鋒精神,向著雷鋒致敬。我宣布――長征街小學“憶雷鋒,學雷鋒”主題升旗儀式現在開始!全體立正!

朱:現在進行大會第一項:出旗!

朱:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮!(……)禮畢!

李:唱國歌。指揮:王冠驊

李:宣誓!(舉起右手)忠于祖國……

李:宣誓畢!

朱:雷鋒,一位自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務并多次立功。1962年8月因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”,同年3月5日毛澤東親筆題詞:向雷鋒同志學習!

李:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。

請聽??《雷鋒格言》

劉欣平:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

袁東陽:滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

劉欣平:一塊好好的木板,釘子為什么能打進去?因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

袁東陽:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

劉欣平:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

袁東陽:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱。

劉袁:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落。

李:同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵??奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。你瞧!那不就是雷鋒嗎?

(歌曲)《學習雷鋒好榜樣》。(唱歌同學上臺站后排,舞臺情景跟上)

情景一:認真值勤;情景二:關愛幼小同學,一起上學;情景三:扶起摔倒同學;情景四:路邊募捐(災區募捐);情景五:拾金不昧。

李:雷鋒已逝,但雷鋒行動并不因此而結束,雷鋒精神會一直延續。

我宣布,長征街小學“憶雷鋒、學雷鋒”主題升旗儀式到此結束。

朱:請上周值周長宣讀上周值周總結。

李:請各班有序帶回!

學習雷鋒好榜樣升旗儀式主持稿【2】

主持1:敬愛的老師

主持2:親愛的同學們

合:大家上午好!

主持1:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

主持2:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

主持1:他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字??雷鋒(全體同學齊說)

主持2:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

合:水上小學第三周“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現在開始。

一、主持人1:首先進行的是升旗儀式:

1.全體立正,出旗

2.介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是、。

3.升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4.全體高唱國歌。(放音樂)

二、主持人2:呼校風、校訓、學風口號

我們的校風是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發展

我們的校訓是:善勤睿健

我們的學風是:求善求真求知求健

全體學生稍息。

三、主持1:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等…..

主持2:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。

主持1:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

主持2:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

主持1:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。

主持2:下面請大隊委宣讀“學雷鋒”倡議書。

主持1:同學們,做雷鋒并不難,誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下,我們人人都可以做“小雷鋒”。

主持2:親愛的同學們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

主持1:那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?

主持2:對!學雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀,從培養良好的行為習慣做起。

主持1:從孝敬父母、關心同學,感恩他人做起。從關心集體,愛護公物做起。

主持1:從保護大自然,從節約、環保做起。

主持2:同學們,讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動,讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。

合:讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。

水上小學“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結束。

請各中隊有秩序回教室。

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