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幼兒園六一主持詞串詞4篇

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 幼兒園六一主持詞串詞一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;

女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。

男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。

男:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié);

女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!

男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!

女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

男:今天的慶祝活動(dòng),我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。

女:請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是:XXX,(鼓掌)

男: XXX,(鼓掌)

女: XXX,(鼓掌)(依此類推)

…………

男(或女):為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示衷心地感謝。

男:我宣布:2012年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:合唱《春曉》

男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……

女:誒?你怎么朗誦起唐詩來了?

男:不是了,我是在想啊,怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。

女:同學(xué)們,你們想聽嗎?請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者:學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目02:《快樂愛的串燒》。

女:愛我你就抱抱我,愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞,展現(xiàn)了可愛的童心。

男:一年級(jí)的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》,表演者:王紫彥、肖睿曦等。快來欣賞吧!

節(jié)目03:《蕩起雙槳》

男:蕩起雙槳,讓我們回想起在小河里劃船的快樂情景。女:今天,卻有人想在舞臺(tái)上蕩起雙槳,想不想看看這其中的奧秘?男:請(qǐng)欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。 節(jié)目04:《六一快樂》

女:同學(xué)們,你們喜歡聽相聲嗎?

男:今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師??五年級(jí)的吳浩楠、邱文典,有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。

節(jié)目05:《中國(guó)功夫》

女:聽說咱們第一小學(xué)藏龍臥虎,有一群人練得一身好功夫,不信啊,你瞧,武林高手來了嘍!表演者:六年級(jí)余杰等。

節(jié)目06:歌曲聯(lián)唱

男:童年是一首詩,充滿了奇麗的幻想;

女:童年是一支歌,跳躍著快樂的音符。

男:請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者:汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目07:《武術(shù)操》

男:剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》,那是扛扛的。現(xiàn)在,讓我們?cè)賮磉^一把癮,請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

女:男兒們,露一手吧。

節(jié)目08:《時(shí)裝秀》

男:(夸張地走模特步)

女:你在干什么?

男:學(xué)走模特步啊!

女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來了。

男:請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》,表演者:三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目09:《一雙小小手》

女:一雙小小手,十個(gè)手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九。可愛的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》。表演者:熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)! 節(jié)目10:《飛得更高》

男:我要飛得更高,我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)

女:你會(huì)飛嗎?

男:不會(huì)啊。

女:那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來。

節(jié)目11:《漁舟唱晚》

女:下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:《六一的太陽》

男:六一的鮮花絢麗多彩,

女:六一的太陽燦爛奪目。

男:掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽》。

節(jié)目13:《我們走在大路上》

女:六一,是我們兒童的節(jié)日,

男:六一,也是我們老師的節(jié)日。

女:你看,我們?nèi)5睦蠋熞瞾頌槲覀儜c祝節(jié)日了。

女:讓我們用最最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的老師們高歌一曲??《我們走在大路上》。

結(jié)束語

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長(zhǎng)朋友們,

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

男:第一小學(xué),擇善而行的理念,帶給我們新的憧憬;

女:第一小學(xué),登高致遠(yuǎn)的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。

男:讓我們手與手相牽,

女:讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好!

(合)南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!

(合)祝老師們開心第一天,祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧!

播放音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  幼兒園六一主持詞串詞二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;

女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。

男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。

男:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié);

女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!

男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!

女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

男:今天的慶祝活動(dòng),我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。

女:請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是:XXX,(鼓掌)

男: XXX,(鼓掌)

女: XXX,(鼓掌)(依此類推)

…………

男(或女):為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示衷心地感謝。

男:我宣布:2012年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:合唱《春曉》

男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……

女:誒?你怎么朗誦起唐詩來了?

男:不是了,我是在想啊,怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。

女:同學(xué)們,你們想聽嗎?請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者:學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目02:《快樂愛的串燒》。

女:愛我你就抱抱我,愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞,展現(xiàn)了可愛的童心。

男:一年級(jí)的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》,表演者:王紫彥、肖睿曦等。快來欣賞吧!

節(jié)目03:《蕩起雙槳》

男:蕩起雙槳,讓我們回想起在小河里劃船的快樂情景。女:今天,卻有人想在舞臺(tái)上蕩起雙槳,想不想看看這其中的奧秘?男:請(qǐng)欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。 節(jié)目04:《六一快樂》

女:同學(xué)們,你們喜歡聽相聲嗎?

男:今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師??五年級(jí)的吳浩楠、邱文典,有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。

節(jié)目05:《中國(guó)功夫》

女:聽說咱們第一小學(xué)藏龍臥虎,有一群人練得一身好功夫,不信啊,你瞧,武林高手來了嘍!表演者:六年級(jí)余杰等。

節(jié)目06:歌曲聯(lián)唱

男:童年是一首詩,充滿了奇麗的幻想;

女:童年是一支歌,跳躍著快樂的音符。

男:請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者:汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目07:《武術(shù)操》

男:剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》,那是扛扛的。現(xiàn)在,讓我們?cè)賮磉^一把癮,請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

女:男兒們,露一手吧。

節(jié)目08:《時(shí)裝秀》

男:(夸張地走模特步)

女:你在干什么?

男:學(xué)走模特步啊!

女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來了。

男:請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》,表演者:三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目09:《一雙小小手》

女:一雙小小手,十個(gè)手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九。可愛的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》。表演者:熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)! 節(jié)目10:《飛得更高》

男:我要飛得更高,我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)

女:你會(huì)飛嗎?

男:不會(huì)啊。

女:那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來。

節(jié)目11:《漁舟唱晚》

女:下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:《六一的太陽》

男:六一的鮮花絢麗多彩,

女:六一的太陽燦爛奪目。

男:掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽》。

節(jié)目13:《我們走在大路上》

女:六一,是我們兒童的節(jié)日,

男:六一,也是我們老師的節(jié)日。

女:你看,我們?nèi)5睦蠋熞瞾頌槲覀儜c祝節(jié)日了。

女:讓我們用最最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的老師們高歌一曲??《我們走在大路上》。

結(jié)束語

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長(zhǎng)朋友們,

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

男:第一小學(xué),擇善而行的理念,帶給我們新的憧憬;

女:第一小學(xué),登高致遠(yuǎn)的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。

男:讓我們手與手相牽,

女:讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好!

(合)南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!

(合)祝老師們開心第一天,祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧!

幼兒園六一主持詞串詞三

1、 大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀

走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

10、《安全三句半》

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國(guó)呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫

琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì),看來家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,

我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅(jiān)信?

齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙:老師、同學(xué)們,

丁:潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

(播放《 明天會(huì)更好》)

幼兒園六一主持詞串詞四

甲:請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱??《講衛(wèi)生》。

甲:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樾∨笥丫实谋硌莺炔省=酉聛碚?qǐng)欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運(yùn)來》

乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)

乙:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《踏浪》。

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒, 而且多才多藝,請(qǐng)欣賞:舞蹈??《撿豆豆》。

乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。

甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《NOBODY》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《學(xué)做解放軍》。

乙:請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《SUPER STAR》。

甲:看完小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《SUPER STAR》,小一班也不甘示弱了,要比一比誰更響亮呢,請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《小螺號(hào)》

乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱??《泥娃娃》

甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《越來越好》

甲:請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》

甲:作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記--練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧??《中國(guó)功夫》

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲??謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞大班的《歌聲與微笑》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

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