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學生大會主持詞

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學生大會主持詞

位老師、同學們:

今天上午,我們在這里舉行紀律教育大會,主要有兩項議程:一是宣布對違紀學生的處分決定;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓,引以為戒,培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣,人人爭做文明、守紀的中學生。

下面由簡校長宣讀對違紀學生的處分決定。

……

……

同學們,下面,我結合最近學生管理工作的情況講兩個問題。

一、學生違紀的主要表現及其原因;

二、對全體同學的幾點要求。

先講一問題:我校學生違紀的主要表現及其原因:

這學期開學以來,我校成功遷入新校。暫新的校舍和功能齊全、配套先進的設施,使我們的辦學規模的急劇擴大,在校生人數已由原來的多人增至余人。目前,整體情況良好,絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學業,追求進步,呈現了良好的校風和學風。但是,受復雜的社會環境及其它各種不良風氣的影響,校園中還存在著種種不和-諧的因素,違紀現象也日益突出。主要表現有:

問題之一:打架斗毆現象嚴重。今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的,有的甚至性質惡劣。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強好勝,有的以強凌弱,有個別學生發展到仗勢欺人,動轍對同學拳腳相加。

問題之二:抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果,大肆揮霍父母血汗錢。

問題之三:法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。有些同學不聽老師激勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽,私下里結交一些不思進取,不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重。

問題之四:不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛,不是從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯的方式解決,要么以金錢解決,要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

問題之五:個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學習任務,動輒逃學逃課。

問題之六:部分學生思想認識模糊,學習態度不端正,不追求上進,推天混日,無所事事。有些同學是非觀念不強,不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀校規,逃學逃課。

問題之七:有的同學閱讀內容不健康的書籍,整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學習,嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧,不能自拔,給家庭和學校帶來不必要的麻煩。

問題之八:有的學生不遵守住宿紀律,一歸宿,放學后到

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