大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃，那么野生動物資源保護與利用專業大學職業規劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學野生動物資源保護與利用專業職業生涯規劃書范文8篇，請仔細閱讀。

• 專業簡介

暫無

• 培養目標

培養具有野生動物保護與利用、自然保護區管理等方面的基本理論和專業知識，能在與野生動物和自然保護區相關的行業從事生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

• 培養要求

野生動物保護與利用、馴養繁殖、自然保護區管理

• 名人學者

暫無

課程要求

• 主干課程

動物學、動物生態學、動物行為學、野生動物管理、自然保護管理、保護生物學、野生動物繁殖、野生動物飼養、野生動物疾病防治、野生動物保護。

• 學科要求

暫無

• 知識能力

1.掌握生物學、畜牧學學科的基本理論、基本知識；

2.掌握野生動物無線電遙測技術、野生動物種群數量及自然保護區資源調查 3.具有野生動物繁育、保護、利用、疾病防治、檢疫，動植物資源調查、監測及經營管理的初步能力；

4.熟悉我國野生動物保護利用及森林資源保護的方針、政策和法規；

5.了解國內外野生動物學科、保護生物學學科的理論前沿、應用前景及發展動態。

1、職業興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4、職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5、勝任能力：

1）能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標.

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；

6、我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

7、家庭環境分析:

家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款，

職業生涯規劃《大學生職業生涯規劃書范文兩篇》(https://www.unjs.com)。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

8、學校環境分析：

我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。