大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么物流工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關于大學物流工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
物流工程,是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領域。 現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。 物流工程是管理與技術的交叉學科,它與交通運輸工程、管理科學與工程、工業(yè)工程、計算機技術、機械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領域密切相關。
• 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備物流學、運籌學、管理學、交通運輸組織學、運輸經(jīng)濟學、運輸商務管理等基本理論和基本知識,能在各級物流管理部門、科研院所和企事業(yè)單位從事物流規(guī)劃、管理、組織、指揮、決策、在物流企業(yè)及企業(yè)物流部門從事生產與經(jīng)營管理工作的高級物流技術人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習物流信息系統(tǒng)、物流工程等方面的基本理論和專門知識,受到物流工程方面的基本訓練,具有處理物流工程方面的能力。
• 名人學者
王少梅、李文峰、彭志忠等。
課程要求
• 主干課程
管理學、運籌學、物流基礎、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機械技術、國際物流學、電子商務概論、物流倉儲技術、運輸會計學、物流系統(tǒng)運作管理、項目管理、國際物流管理、物流運輸管理等。
• 學科要求
該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對物流規(guī)劃與管理感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握物流工程的基本理論;
2.具備物流工程的應用程序操作能力;
3.具備物流工程規(guī)劃、管理、組織的基本能力;
4.能進行物流工程指揮、決策的基本能力;
5.了解物流工程發(fā)展的最新動態(tài);
6.具有較強的外語綜合應用能力。
1、學校環(huán)境分析 高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。 我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。
2、同時,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業(yè)人才 校提供學歷 技能 就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和 適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業(yè)科技、醫(yī)學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
3、教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。
4、社會環(huán)境分析 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入 ,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中 國的企業(yè)也將走出國門。 數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。 物流工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書物流工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
5、職業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)分析物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領域。隨著經(jīng) 濟一體化和計算機通訊技術的不斷發(fā)展,極大地促進了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務產業(yè),并成為衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標志之一。
6、現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸 ”之一,因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會各個方面所需的物流工程專業(yè)中高級人才迫在眉睫。 就業(yè)前景 人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國 12類緊缺人才之一,缺口達 60余萬。
7、據(jù)了解,目前最為搶手的物流工程人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物 流經(jīng)營型人才,特別是國際型物流工程師人才 他們的年薪最高可達 200萬元。 流工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書來自學優(yōu)網(wǎng) 物流工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章物流工程專業(yè) 大 學 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書 出 自,轉載請保留此鏈接 地域分析廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關系。 首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲最有活力的地區(qū)。
8、職業(yè)規(guī)劃設計 一 短期目標建立初步目標 大一年度學業(yè) 適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學好大一的課程。 執(zhí)行方案參加學校社團活動,參與班級干部。 大二年度學業(yè) 充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力。輔修工 商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。