大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃，那么設施農業科學與工程專業大學職業規劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學設施農業科學與工程專業職業生涯規劃書范文8篇，請仔細閱讀。
• 專業簡介
設施農業科學與工程專業指設施農業的完整科學體系和生產體系，是一門涉及生物、工程、環境等多學科有機結合與統一形成的新興專業。是指設施農業的完整科學體系和生產體系，研究設施農業的生產理論與技術、生產對象的生理生態、設施結構與材料、環境調控技術與裝備等內容，利用必要的設施和設備，為生產對象創造適宜的生長發育環境，實現設施農業的優質高產高效生產。
• 培養目標
旨在培養具備在可控環境條件下的農業生產（即工廠化農業生產）領域從事科學研究與工程建設等方面工作的基本理論和基本知識，能在設施農業建筑與環境控制、工廠化農業生產系統、城鎮規劃、設施栽培灌排技術等方面從事規劃設計、裝備開發與集成、經營與管理、教學與科研等方面工作的高級技術人才。
• 培養要求
本專業學生主要學習農業設施設計、制造和安裝、設施環境調控、傳感與測試技術和工程、種苗工廠化生產、設施作物栽培和育種、設施農業經營管理等專業知識和技能，參加實驗和實習等教學環節，具有農業設施設計、建造、管理和設施作物栽培管理、品種選育、種子生產、種苗繁育、設施農業經營的基本能力。
• 名人學者
曾德超、李天來、魏靈玲等。
課程要求
• 主干課程
植物學、植物生理學、基礎生物化學、土壤肥料學、試驗設計與統計分析、畫法幾何與建筑制圖、溫室建筑力學基礎、工程測量、園藝植物栽培原理、園藝設施學、設施環境工程學、溫室設計與建造、設施園藝作物栽培學、園藝植物病理學等。
• 學科要求
該專業對生物科目要求較高。該專業適合對農業設施設計、制造、安裝感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.具有一定自然科學和人文社會科學的基本知識和基本素質；
2.具備較扎實的數學、物理、化學、生物學等基本理論知識；
3.掌握現代生物科學、設施和環境工程科學的基本知識體系，具備農業可持續發展的意識和基本方法；
4.掌握設施農業科學的基礎知識和基本理論，具備較熟練的設施農業與工程技術的應用能力；
5.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解設施農業生產和科學技術的前沿和發展趨勢；
6.具有一定的調查、科研和科技文獻寫作能力。
1、
職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
2、自我分析
優點：開朗樂觀，自信，幽默，學習能力強，坦誠直率，富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，創新，有責任感；
缺的：粗心，不擅交際，易情緒化，不遵守傳統，不夠執著。
知識技能：
專業：機電一體化
學科：PLC,單片機，實用電工技術，模擬電子技術，數字電子技術，工程力學，機械基礎，機械制圖，CAD，傳感器與檢測技術，電機拖動等。
個人興趣愛好：籃球，舞蹈，樂器，相聲小品。
社會實踐：手機、彩電促銷，市場發單員，兩個月工廠實習。
3、家庭環境分析
家住湖南省益陽市安化縣，是一個貧困縣城，窮山惡水，交通不便；祖輩皆為農民，家庭經濟狀況只供讀書和家庭開銷。父母都初中未就，姐姐免結高中。在村為淳樸群眾，以務農為業。故家庭對我期望較高，望我能脫貧致富，光耀門楣。 家雖窮，然自來和睦，故吾子性情隨好；家無強援，權且自力更生，故予奮發上進，不負雙親所望也！
4、職業興趣?喜歡干什么
在我的職業生涯規劃測評報告中，職業興趣最強的兩類興趣是現實型、藝術型，最弱的興趣是常規型。我的職業興趣的特點：既有現實性，又富于想象，喜歡創造性活動。喜歡實體的對象，喜歡做出自己的東西來，愛好用各種材料或電腦操作來展現創意才華與和-諧之美，比如手工藝、雕塑、篆刻、行為藝術、制作多媒體效果等。要么行動靈活，要么操作靈巧，夢寐以求的生活是能不斷從充斥于腦海中的錯綜復雜的事物和觀念中提煉出優質的idea，并不受打擾和約束地獨立去親自實現它們。
做事時，非常注重行動，有耐性，強調個人表現和個人價值。在為人上，你坦誠直率，但非常敏感，有時候很情緒化，也不擅交際，寧愿與事物和觀念打交道。職業興趣喜歡和對應的工作：工業設計、建筑師、網頁設計、音響師、雕刻師等。應避免的一些工作：會計、財務、審計、文秘、公務員
5、性格特征?適合干什么
我的職業生涯規劃測評報告顯示我屬于關公型?天下沒有什么不可能的事…我的性格特征情況是：對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。你崇尚和-諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾，更在意維護人際關系，愿意花費很多心思，結交各種各樣的人，而不是做事。你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷，決策時通常考慮他人的感受。你有豐富的想象力，善于創新，自信，富有靈感和新思想，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發現機會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
6、職業價值觀?最看重什么
我的職業生涯規劃測評報告結果顯示前三項是崇尚獨立取向、追求成就取向。我的具體情況是：崇尚獨立:我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行把“崇尚獨立”視為自己重要的職業價值觀的我
7、職業能力（技能）?能夠干什么
我的職業生涯規劃測評報告結果顯示我的學習風格是反省類型，
我最擅長的技能是：
積極傾聽 : 注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷 積極學習 : 學習新知識，并能很快運用新知識
科學思維 : 利用科學的規則和方法（比如對比、分類、演繹、歸納等）解決問題
8、職業人格類型：現實型、藝術型、企業型、社會型。 適合職業特征：有豐富的想象力、自信、和-諧善意、情感豐富、熱情、友好 、敢于冒險、敢于嘗試新事物、能克服障礙、交際能力強。 適宜的工作：工程經理、電子工程技術員、工藝員、機械工程技術員、零售經理、廣告銷售員、銷售經理。 不適宜的工作：會計、財務、審計、文秘、公務員。
