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大學軟件工程專業職業生涯規劃范文(8篇)

思而思學網

大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃,那么軟件工程專業大學職業規劃一般是什么呢?思而思學教育網小編整理了關于大學軟件工程專業職業生涯規劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業簡介

軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。在現代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、數據庫、游戲等。同時,各個行業幾乎都有計算機軟件的應用,如工業、農業、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展,也提高了工作效率和生活效率 。

• 培養目標

本專業是培養適應計算機應用學科的發展,特別是軟件產業的發展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統的能力,畢業后能在IT行業、科研機構、企事業中從事計算機應用軟件系統的開發和研制的高級軟件工程技術人才。

• 培養要求

本專業主要學習軟件工程方法、軟件系統開發、系統分析與設計、軟件開發管理、軟件測試、軟件質量保證等知識,要求重點掌握軟件需求分析、開發、項目管理和軟件測試等一系列相關專業知識。

• 名人學者

董韞美、林惠民、薩默維爾等。

課程要求

• 主干課程

高等數學、線性代數、高等代數、電子技術基礎、離散數學、計算機引論(C語言)、數據結構、C++程序設計、匯編語言程序設計、算法設計與分析、計算機組成原理與體系結構、數據庫系統、計算機網絡、軟件工程、軟件測試技術、軟件需求與項目管理、軟件設計實例分析等。

• 學科要求

該專業對數學科目要求較高。該專業適合對軟件學習、研究、開發感興趣、熱愛軟件應用的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握和計算機科學與技術相關的基本理論知識;

2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

3.了解文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;

4.了解與計算機有關的法規;

5.能夠運用學習知識和外文閱讀能力查閱外文資料;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

1、興趣

對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

2、性格

我的性格類型傾向為“ ISTJ

沉靜,認真,貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂?不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統和忠誠。

ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。他們值得信賴,他們重視承諾,對他們來說,言語就是莊嚴的宣誓。 ISTJ型的人工作縝密,講求實際,很有頭腦也很現實。他們具有很強的集中力、條理性和 準確性。無論他們做什么,都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想,一旦他們著手自己相信是最好的行動方法時,就很難轉變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對于細節有很強的記憶和判斷。 他們能夠引證準確的事實支持自己的觀點,把過去的經歷運用到現在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態度準時地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統慣例,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統、謹小甚微。他們聆聽和喜歡確實、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機之時,也顯得很平靜。他們總是顯得責無旁貸、堅定不變 、但是在他們冷靜的外表之下,也許有強烈卻很少表露的反應。

3、能力方面:

有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力較強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,初中時父母去南方工作,所以自理能力較強,能獨立生活。

4、分析總結

我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。

5、家庭環境

我的家庭環境比較簡單,父母都是農民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛我關心我,我的決定會跟他們進行討論,然后進行實施。家人在一起會像朋友一樣聊天,基本不會有什么問題。所以我的家就是我堅定的后盾。

6、學校環境

我校正以其嚴謹的校風“明德求索,鍥而不舍”,教育著每一位在校生。學校以提高學生的綜合素質為目的:平時,積極開展各種各樣的活動,提高學生的自身修養與素質;并采用了校企合作的方式,培養軟件人才。

7、社會環境

從國家加入WTO開始,所有大型企業都開始建造智能建筑,所有企業都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。現在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球,新經濟的發展和經濟全球化都必須依托信息化。目前,我國正在實施信息化帶動工業化的戰略,信息化產業將得到大力支持和突飛猛進的發展。近兩年,就業市場上最火爆的專業當屬與IT業相關的計算機、通信、電子等信息類專業。不少高校該類專業供需比達1比10以上,有的甚至更高,畢業生選擇余地非常大。據統計,北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專業是計算機類專業。全球IT業的低迷波及了一系列相關產業,但其中也有例外--IT培訓市場就表現出旺盛的生命力。作為IT領域內一個極具潛力的市場,中國對IT專業人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國目前軟件人才的缺口是每年35萬人以上,而這部分人才如果靠傳統教育模式培養,不僅數量上難以補缺,更遠遠滿足不了我國軟件業發展對人才結構的要求。

8、積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!

為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。 計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

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