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大學(xué)無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

• 專業(yè)簡(jiǎn)介

作為四大材料中(鋼鐵、有色、有機(jī)和無(wú)機(jī)非金屬材料)工業(yè)之一的無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著重要的作用。無(wú)機(jī)非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展,而且在內(nèi)涵上有了進(jìn)一步的延伸。西方發(fā)達(dá)國(guó)家在促進(jìn)傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展方面的采取了許多重要措施。世界發(fā)達(dá)國(guó)家十分重視建材工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與綠色評(píng)價(jià)。其發(fā)展方向主要有節(jié)能、降耗;大型化;智能化,復(fù)合化。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

無(wú)機(jī)非金屬材料工程,主要培養(yǎng)具備無(wú)機(jī)非金屬材料科學(xué)基礎(chǔ)理論與工程專業(yè)知識(shí),能夠從事無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、研究開(kāi)發(fā),具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算機(jī)能力,素質(zhì)優(yōu)良,富有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)專業(yè)人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)非金屬材料及復(fù)合材料的生產(chǎn)過(guò)程、工藝及設(shè)備的基礎(chǔ)理論、組成、結(jié)構(gòu)、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系,具有材料測(cè)試、生產(chǎn)過(guò)程設(shè)計(jì)、材料改性及研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設(shè)備及技術(shù)管理的能力。

• 名人學(xué)者

儲(chǔ)剛、韓春玉、張振華等。

課程要求

• 主干課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料概論、無(wú)機(jī)材料熱工基礎(chǔ)、硅酸鹽巖相學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、粉體工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工藝學(xué)、材料研究和測(cè)試方法等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料研究、使用有興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握無(wú)機(jī)非金屬材料的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備、生產(chǎn)工藝的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握材料制備的原理及工藝基礎(chǔ),材料的結(jié)構(gòu)與性能;

3.掌握本專業(yè)所必需的機(jī)、電、微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)技能;

4.具有制品的工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制和技術(shù)管理的初步能力;

5.具有正確選用材料、設(shè)備并進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)的能力;

6.具有研究改進(jìn)材料性能、開(kāi)發(fā)新材料、制品、工藝的初步能力。

1、我的興趣及職業(yè)傾向

根據(jù)霍蘭德的興趣理論,我是屬于現(xiàn)實(shí)型。其具體為:

愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

2、我的職業(yè)傾向?yàn)橄矚g使用工具機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。

具體例如:

技術(shù)性職業(yè):計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工

技能性職業(yè):木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)

3、我的性格

根據(jù)MBTI性格理論,我屬于是外向(E),直覺(jué)(N),情感(F),判斷(J)。即ENFJ教育家型

4、我的職業(yè)價(jià)值觀

在價(jià)值觀拍賣(mài)中,我最注重的是健康與幸福,我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零,再多還是0。而幸福是一個(gè)人一生所追求的最終目標(biāo),只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。當(dāng)然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的,他們?cè)谌松幸舶缪萘藰O其重要的角色。

5、個(gè)人特質(zhì)

我的特質(zhì)有:認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的,而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評(píng)的自然傾向;在自己對(duì)一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是這種情況事實(shí)上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。

6、自我認(rèn)識(shí)小結(jié)

我要正視自己的劣勢(shì),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。讓自己的優(yōu)者更優(yōu),弱者得到不斷的提升,在這個(gè)暑假中,我決心抽出專門(mén)的時(shí)間來(lái)練習(xí)我的英語(yǔ)。

7、職業(yè)生涯條件分析

參考職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析:是家中的獨(dú)生子,父母感情良好。父親王宗水開(kāi)飯店,母親李蘭芳開(kāi)幼兒園。

2.學(xué)校環(huán)境分析:小學(xué)在山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè),初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè),高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè),現(xiàn)就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院

3.社會(huì)環(huán)境分析:據(jù)我國(guó)權(quán)威部門(mén)預(yù)測(cè)表明,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,今后幾年對(duì)專門(mén)人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類(lèi)。

高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起,是一批高科技人才研究、開(kāi)發(fā)的結(jié)果。當(dāng)代任何一個(gè)國(guó)家,要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位,必須擁有相當(dāng)規(guī)模的杰出科學(xué)家,并使科學(xué)家隊(duì)伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。

高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是熱門(mén)專業(yè),所以就目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看很有發(fā)展前景,并且國(guó)家急需這方面的人才,對(duì)我們而言這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

8、職業(yè)環(huán)境分析

A行業(yè)分析

無(wú)機(jī)非金屬材料材料與工程這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景很好,并且在未來(lái)的幾年里,就業(yè)情況不會(huì)發(fā)生太大的變化。無(wú)機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中,80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。

B職業(yè)分析

學(xué)生畢業(yè)后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等領(lǐng)域,從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營(yíng)管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%,23%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。C企業(yè)分析

無(wú)機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)的前景相當(dāng)被看好因?yàn)楝F(xiàn)在全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),而中國(guó)現(xiàn)在剛好是一個(gè)從勞動(dòng)密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉(zhuǎn)型發(fā)展策略,而所謂的轉(zhuǎn)型就是要從勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無(wú)機(jī)非金屬材料和工程專業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.

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