大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么機械工程專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學機械工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設計、制造及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程是工學研究生教育一級學科，工程研究生教育一個領域。

• 培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造、機電工程及自動化基礎知識與應用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術公司利用計算機輔助設計、制造及技術分析，從事各種機械、機電產品及系統(tǒng)、設備、裝置的研究、設計、制造、控制、編程，數控設備的開發(fā)、計算機輔助編程，工業(yè)機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術產品與系統(tǒng)的設計、制造、開發(fā)、應用研究，以及從事技術管理的高級工程技術人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化的基礎理論，受到現代機械工程師的基本訓練，具有從事機械、機電產品的設計、制造及系統(tǒng)的技術分析與生產組織管理、設備控制的基本能力。

• 名人學者

胡國棟、鐘佩思、陳志新等。

課程要求

• 主干課程

機械工程制圖、電工與電子技術應用、機電設備自動檢測、機械結構分析、液壓系統(tǒng)應用與維護、機械制造技術、數控設備操作與維護、機械系統(tǒng)安裝與調試、設備電氣控制與修理、現代設備管理、機電設備故障診斷與維修等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對機械研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、計算機技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、市場經濟及經營管理等基礎知識；

3.具有該專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力；

4.具有該專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；

5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力；

6.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。

1、自我分析

我就讀于某重點大學機械設計制造及其自動化專業(yè)，機械專業(yè)知識扎實，并且英語水平突出，有很強的學習能力。個性果斷，思維敏捷，能為達目標而奮斗，精力充沛適應力強。踏踏實實做人，認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.

2、職業(yè)分析

機械設計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專業(yè)技術知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質和綜合職業(yè)能力的，直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的為祖國服務的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識；掌握機械制造過程中電氣、液壓、數字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作；具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質量分析的能力；具有某類機械制造的相關知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力；機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力；具有車間生產和技術管理的初步能力；具有一定的創(chuàng)新意識和能力。

3、就業(yè)前景

中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我相信未來機械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。

4、職業(yè)目標分解與組合2010-2014 完成大學學業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應聘進入一汽大眾成都分廠，并擔任助理工程師職務。

5、2014-2019 熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內權威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔任公司中層職務。

6、2019-2029 科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。

7、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
大學一年級：積極參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。
大學二年級：進一步加強專業(yè)知識的學習，參加學校組織的實習，培養(yǎng)自己的動手能力，從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機二級考試。

8、“ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。