大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃，那么貿易經濟專業大學職業規劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學貿易經濟專業職業生涯規劃書范文8篇，請仔細閱讀。

專業簡介

經濟貿易專業是國家教育部保留的特色專業，在全國為數不多的高校設置有該專業。該專業注重內貿與外貿相結合、營銷與管理相結合，以內貿、營銷為主，重視學生綜合能力的培養。

• 培養目標

通過系統地專業學習，要求學生掌握貿易經濟基本理論和操作技能；掌握內、外貿企業經營管理所需的經濟、法律、財會、數學、金融等多方面的基礎知識，能熟練運用外語和計算機技術，基礎扎實，知識面寬，分析解決能力強，具備從事政府和企業經營管理工作所需的基本技能的高級專門人才。

• 培養要求

掌握經濟學、現代管理的基本原理、知識、方法; 具備貿易的基本技能; 具有開展市場調查、分析、商務策劃、公關能力; 有較強創造能力。

• 名人學者

亞當.斯密、讓.皮埃爾.雷曼、張漢林、唐宜紅等。

課程要求

• 主干課程

經濟數學、政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、國際經濟學、計量經濟學、發展經濟學、貿易經濟學、市場營銷學、物流學、國際金融實務、國際貿易實務、購銷實務、管理學、國民經濟管理、市場調查、市場營銷策劃、現代商場策劃、證券與期貨、公共關系、商務談判、消費心理、西方商業、電子商務、經濟法、《合同法》、WTO、商貿英語等。

• 學科要求

該專業對數學、政治科目要求較高。該專業適合對經濟有濃厚興趣、對數理統計，國際政治有愛好的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握馬克思主義經濟學、中外商學、商貿企業經營管理的基本理論和方法；

2.具有處理國內外貿易業務的基本能力，尤其具有工、農、商等產業部門的市場開拓能力；

3.熟悉我國和有關國家的貿易政策、法規和有關的貿易慣例，精通流通理論和流通實務；

4.具有國際觀念和獨立思考能力；

5.具有較寬的知識面，且能夠牢固地掌握專業基礎知識和技能；

6.具有良好的個人品德和心理素質；

7.具有較強的外語能力及語言文字表達能力，普通話達到國家規定的等級標準。

1、優點：

a.自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事很靈活

b.老師領導評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真負責，待人熱情，同學關系較好，有一定的領導能力

c.父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀

d.同學朋友評估：待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富

f.部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強

2、缺點：

a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱

b.老師領導評估：做事有點輕浮，有點糊涂

c.父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟

d.同學朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉

f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲

3、本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理;有上進心，但是有時候高估了自己的能力;有熱情，但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動;有親和力，但是缺乏領導風范;生活常識貧乏，很無知。

4、發展與提高：

a.克服懶惰心理，克服散慢。

b.學會自己做決定，自己拿主意。

c.學會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。

d.學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。

f.學會控制自己的情緒，調節自己的心理，以適當的途徑來抒發自己的情緒。

5、家庭環境分析

我爸爸自己創業，媽媽專職家庭主婦，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且比較喜歡發脾氣。有親戚在美國，經營餐館，我家有計劃過移民美國，我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿易這個方向的工作。

6、社會環境分析

伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。

7、隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規則，掌握貿易談判知識和技巧的專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿體制改革的進一步深入，越來越多的企業被批準直接從事對外貿易，這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務。總之，入世，對中國高等學校的國際經濟與貿易專業，既提出挑戰又給予很大的發展機遇，該專業學生的就業前景廣闊，但要求會更高。

8、　通過職業認知幾個步驟的分析，我認為從事貿易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業。

外貿工作以及工作環境符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，并且我愿意花費我的時間去經營。