大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃，那么金融數學專業大學職業規劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學金融數學專業職業生涯規劃書范文8篇，請仔細閱讀。
專業簡介
金融數學是一門新興學科，是“金融高技術 ”的重要組成部分。研究目標是利用我國數學界某些方面的優勢，圍繞金融市場的均衡與有價證券定價的數學理論進行深入剖析，建立適合國情的數學模型，編寫一定的計算機軟件，對理論研究結果進行仿真計算，對實際數據進行計量經濟分析研究，為實際金融部門提供較深入的技術分析咨詢。核心內容就是研究不確定隨機環境下的投資組合的最優選擇理論和資產的定價理論。套利、最優與均衡是金融數學的基本經濟思想和三大基本概念。
• 培養目標
金融數學專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法、基本技能，掌握金融理論基礎并接受嚴格數理金融思維訓練，具備運用數學金融知識、使用計算機技術解決實際問題的能力，受到嚴格科學思維訓練，能憑借堅實的數學基礎和金融基礎，在金融證券、投資、保險等部門從事經濟分析、經濟建模、金融產品設計工作的專門人才。
• 培養要求
系統掌握應用數學、金融學的基礎理論和方法，形成扎實的數學基本功底和嚴謹的數學思維模式。具備靈敏獲取信息能力和分析信息能力，具備不斷學習和創新的精神，具有一定的科學研究和教學能力，具有在經濟、金融領域從事定量分析，解決實際經濟問題及設計經濟數學模型等方面的基本能力。
• 名人學者
鄒恒甫、嚴加安、薄衛民、謝霖 等。
課程要求
• 主干課程
數學分析、高等代數、解析幾何、微分方程、概率論、數理統計、應用統計、多元統計分析、運籌學、數值分析、復變函數、實變函數、數學建模與數學實驗、西方經濟學、貨幣銀行學、計量經濟學、會計學、金融工程學、保險學、金融數學、計算機應用基礎等。
• 學科要求
該專業對數學、政治科目要求較高。該專業適合對統計計算、社會經濟政治有興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握金融學科的基本理論、基本知識；
2.具有處理銀行、證券投資等方面業務的基本能力；
3.熟悉國家有關金融的方針、政策和法規；
4.了解本學科的理論前沿和發展動態；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
1、自我剖析
通過定向測江試報告，本人對自己進行分析：
職業興趣：百途職業定向測江試，本人的職業興趣前三項是社 會型，事業型，常規型 ，
職業能力：通過測評，本人在基本智能能力、語言能力、推理 能力方面較好，在數理能力方面得分較低。
個人物質：本人是一個當代本科生，性格外向、開朗、活潑， 業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險，注重效率、為 人務實。
2、職業定位
家庭背景 ：
我是一個當代本科生， (平時)是家里的希望??成為有用 之才。我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商 務之都，生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速，幾個表 姐從事銀行等相關的金融業工作，所以對金融有點興趣。所以畢 業后打算進入銀行工作。
3、市場行情：
由于本人目前的專業為農村合作金融，一旦就業，行業基本上就 定在銀行金融業，所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析 一方面，隨著中國加入 WTO，銀行業也在這幾年對外開放，為了 適應銀行業間日益增長的競爭， 無論是中資銀行還是外資銀行都必將 會對金融人才有著很大的需求。舉個例子，專家預測明年中國將缺理 財規劃師 20-25 萬。另一方面，隨著國有四大商業銀行陸續上市， 將會從事更多的國際性業務，這也必將造成國際金融人才的需求增 大。
4、職業分析：
銀行業的人員素質要求：目前銀行的相當一部分的職位要求 是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層 人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘 而來的， 而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經驗或本科碩 士，而高層人員則硬性規定要有一定的學歷水平。
5、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應屆畢業生來說，在被錄 用之后通常會被分派到中小城市的分支行， 一定時間后視其工作情況 再進行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環境總體來說比不上 大城市。 在工資薪酬方面， 視應屆畢業生的工作單位而定， 少的話在 800 -1000 之間;一般在 1000-1500 的居多，少數效益好的銀行或分支 行會在 1500-2000 左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視 乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。
6、綜合部分(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要內容，得出本人的職業定位的 SWOT 分析： 4 現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學 業、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行 SWOT 分析。 Strengths (優勢) 在專業上具有優勢，有較強的組織、溝通能力;做 事嚴謹細心 動手能力較強 Weaknesses 劣 文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏; ( 勢) 專業知識掌握不夠全面 Opportunities 學校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關金 (機會) Threats 脅) 融業提供崗位 (威 來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠; 職業目標 職業發展策略 職業發展路徑 支行副行長 畢業后進入一家銀行 從柜員??綜合柜員??大堂經理??支行 副行長
7、目標與實施：
本人總體發展規劃如下： 計劃名稱 時間跨度 總目標 大學畢業時 要達到銀行 要求的基本 技能水平 計劃內容 學好銀行會 計及綜合柜 臺業務等相 策略和措施 大二以專業 學習和掌握 職業技能為 短期規劃 (21 2010?2012 ?23 歲) 年 提高專業 交專業課程。 主， 全面提升自 己的職業素 養， 利用假期 去積累社會 工作經驗。 知識水平， 大 三強化技能 中期規劃 (24 2012?2017 ?28 歲) 年 畢業后五年 內要成為綜 合柜員 年從試 用工轉正式 積累工作經 驗、人脈，多 柜員; 第五年 交朋友， 學習 成為綜合柜 員 相關的知識， 提高專業知 道水平。 長期規劃 (29 2018?2048 ??58 歲) 年 成為一名行 支副行長 第十年成為 以實現自我 大堂經理; 價值為主， 實 終成為一名 支行副行長 現自己的目標。
8、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目 標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出 的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人 心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都 有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成 功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成 功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
