資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文正文：
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國需要，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備必要的地理科學(xué)、生態(tài)環(huán)境科學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃和規(guī)劃管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，能在地方（區(qū)、縣）資源、環(huán)境管理部門、城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃部門及工礦企業(yè)與事業(yè)單位，從事國土資源整冶、自然資源開發(fā)利用與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃與管理等方面的科研及管理工作的專門人才。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)主要課程
地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國土規(guī)劃、地圖學(xué)遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價與土地情理、水資源計算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)就業(yè)前景
在我國，如何解決人口、資源、環(huán)境的問題，已經(jīng)被作為基本國策提出。三者成為各級政府施政綱領(lǐng)中必不可少的部分。三者的聯(lián)系又十分緊密。城鄉(xiāng)規(guī)劃的主要內(nèi)容，就是要解決資源的使用，環(huán)境的保護(hù)。所以出現(xiàn)一個將三者聯(lián)系起來進(jìn)行研究的專業(yè)是非常必要的。本專業(yè)有很好的發(fā)展和就業(yè)前景。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)就業(yè)方向
主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作，也可以到資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門工作，還可以到國土局、環(huán)保或其他政府部門工作。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、熱愛祖國，堅持黨的基本路線和四項基本原則，具有科學(xué)世界觀、正確人生觀和高尚道德品質(zhì)。具有良好的思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，遵紀(jì)守法。熱愛科學(xué)事業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)．理論聯(lián)系實(shí)際，具有艱苦求實(shí)、善于合作和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。積極參加社會實(shí)踐，受到必要的軍事訓(xùn)練。
2、系統(tǒng)掌握地理學(xué)、資源與生態(tài)環(huán)境科學(xué)、規(guī)劃學(xué)和管理科學(xué)的基本理論，遙感、地理信息系統(tǒng)、計算機(jī)制圖等方面的基本技能與方法；了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法；受到良好的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有從事調(diào)查研究和綜合分析城市與區(qū)域問題以及城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃工作的初步能力。對本學(xué)科的發(fā)展動向有所了解，具有一定的獨(dú)立工作能力和解決一般實(shí)際問題的能力。
3、有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織管理能力和口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力，熟悉文獻(xiàn)檢索和其它獲取科技信息的方法。具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
4、初步掌握一門外國語，能用以順利閱讀本專業(yè)的外文書刊。
5、具有良好的身體、心理素質(zhì)。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大一
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；
參加學(xué)校活動，增加交流技巧；
學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四
在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識的能力、獨(dú)立工作能力、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。積極參與社會實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
每個人的目標(biāo)都不相同，有人遠(yuǎn)大，有人渺小，我的目標(biāo)雖不遠(yuǎn)大，但我相信我能做到。每個人都對成功和幸福有自己的理解，你不必為了社會的普通觀念和世俗想法而改變自己的個人感受，只要你認(rèn)為有意義，有價值，就應(yīng)該大膽地追求你的職業(yè)理想和目標(biāo)，哪怕在他人眼里是不屑一顧的工作。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)就業(yè)方向分析：
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在城市規(guī)劃設(shè)計、管理、咨詢等部門、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)及高等院校、科研機(jī)構(gòu)等從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理、道路交通規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃以及教學(xué)與科研等方面的工作。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)畢業(yè)生適宜到中央相關(guān)管理部門以及研究機(jī)構(gòu)、各地方省、市環(huán)保部門和資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理以及研究機(jī)構(gòu)、各級學(xué)校等從事環(huán)境管理、城鄉(xiāng)環(huán)境規(guī)劃管理、環(huán)境教學(xué)等工作，到冶金、化工、石油、煤炭等企業(yè)和各類環(huán)境咨詢公司、環(huán)境監(jiān)測公司從事環(huán)境影響評價、自然資源的綜合開發(fā)利用等相關(guān)工作，學(xué)生在積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)后可以參加環(huán)境規(guī)劃師的職業(yè)資格考試，以增加在該領(lǐng)域內(nèi)的個人核心競爭力。
