東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。生物教育專業職業怎么規劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的生物教育專業職業生涯規劃,包含就業方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物教育專業是文化教育大類學科下的一個高職專科專業。為了培養掌握生物學基本理論、基礎知識與實驗技能,具有較好的實際操作能力,能正確運用教育教學理論與教育技術從事生物教學的初中教師。
主干課程
1.核心課程生物化學、植物學、動物學、微生物學、生態學、人體及動物生理學、植物生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生物學教學法、無機及分析化學、有機化學等。
2.實習實訓在校內進行植物學實驗、動物學實驗、生物化學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等實訓。在中小學進行實習。 [1]
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和身體心理素養,掌握生物學基本理論、基礎知識和基本實驗操作技能與方法,具備現代教育理念、教育技術和教育教學能力,以及開拓精神、創新能力和較強的實踐技能,從事中小學生物教育工作的教師。
就業面向
主要面向教育行業,在教師和管理崗位群,從事中、小學生物教學和研究,以及教育教學管理等工作。 [1]
職業能力
1.具備熟練運用所學知識進行生物學實驗、教學及相關工作的能力;
2.掌握生物科學方面的基本概念、基本知識和基本技能;
3.熟練掌握教師職業技能,具備基本的教學能力和管理能力;
4.了解基本的教育教學規律,能勝任教書育人工作。
就業前景
生物教育專業就業前景不容樂觀。生物教育專業畢業后主要就業途徑為中小學教師、生物制品相關企業、環保等事業相關單位及與生物相關的產品營銷行業的專業技術人才。
可從事崗位:高中生物老師、高中生物教師、生物老師、生物教師、初高中生物老師、教師、項目技術員、初中生物老師、產品經理、初高中生物教師、質量管理員、蟲害防治服務專員。
生物教育專業在科研機構、高等學校、醫療醫藥、環境保護等相關部門從事教學、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設計、生物軟件開發、環境微生物檢測等工作。
就生物信息學學科來講,前景十分廣闊。這是研究生命本質的學科,其目的是期望從基因序列上解開一切生物的基本奧秘,從結構上獲得生命的生理機制,這從哲學上來看是期望從分子層次上解釋人類的所有行為和功能,只是難度很大。
就個人而言,現在我國這方面比較落后,需要人去填補一些空缺,當然研究環境可能沒國外好,也可以在相關領域工作。總的來說,做科研前景較好,不做科研只能找比較一般的工作。
薪資待遇如何
生物教育專業就業前景不容樂觀。生物教育專業畢業后主要就業途徑為中小學教師、生物制品相關企業、環保等事業相關單位及與生物相關的產品營銷行業的專業技術人才。生物科學師范類月薪多少錢職友集統計得出,生物教師平均工資¥9690/月,最多人拿10K-15K,
據統計得知,生物教育專業畢業生¥15.3K / 月平均工資,業在科研機構、高等學校、醫療醫藥、環境保護等相關部門從事教學、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設計、生物軟件開發、環境微生物檢測等工作。就生物信息學學科來講,前景十分廣闊。這是研究生命本質的學科。
大學排名
專業名稱 | 專業代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業排名等級 |
生物教育 | 670109 | 北京師范大學 | 10027 | A+ |
生物教育 | 670109 | 華東師范大學 | 10269 | A+ |
生物教育 | 670109 | 東北師范大學 | 10200 | A |
生物教育 | 670109 | 南京師范大學 | 10319 | A |
生物教育 | 670109 | 華中師范大學 | 10511 | A |
生物教育 | 670109 | 北京大學 | 10001 | A- |
生物教育 | 670109 | 首都師范大學 | 10028 | A- |
生物教育 | 670109 | 浙江大學 | 10335 | A- |
生物教育 | 670109 | 華南師范大學 | 10574 | A- |
生物教育 | 670109 | 西南大學 | 10635 | A- |
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