大學中西醫臨床醫學專業職業生涯規劃書范文 篇1

一、自我認識

我的性格

對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主， 因此在與生人交流時不太放得開， 特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒， 但是總的來說是屬于做事實干型的人。

我的興趣

對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。

我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。

我的能力

我是一個大二的學生， 目前來看， 現在我在各個方面都不是很突出， 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

優勢與優點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

劣勢與缺點 ：英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業分析

職業現狀

由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ，汽車制造業市場調研報告得知， 汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業研發， 制造， 銷售， 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇 ，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，是我國汽車產業的第二個高速期的起點。經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮20振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。

就業方向

現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業

畢業生可在國家機關或企事業單位工作

從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

在汽車制造企業從事操作或技術類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

SWOT分析

Strengths (長處、優勢)：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

Weaknesses(短處、劣勢：。一是競爭加劇，汽車行業的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業;二是汽車企業的分化會逐步展開，企業淘汰率增高，中國汽車企業格局還遠沒到“大局已定”;三是零部件產業發展潛力巨大;四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強，產業集群將成為汽車產業發展的重要形態;五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。

Opportunities (機會、機遇)： 2010年全球汽車市場格局變化可能性預期 開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發力，年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2009年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20的12.79%增至2009年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

Threats (威脅、風險)：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

三、未來人生職業規劃書

千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。

總體目標和規劃

一)、2009年到完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

(二)、利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。

(三)到2022從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧 ，及一些專業知識。

短期規劃--大學生活的規劃

時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。

(一)在6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書

(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。

(三)從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

(四)認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野;多參加體育鍛煉，增強體質;積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

四、結束語

以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

大學中西醫臨床醫學專業職業生涯規劃書范文 篇2

職業生涯條件分析小結：

經過對職業生涯條件的分析，我了解到自己的家庭環境和學校環境都有利于我的職業生涯發展，社會環境中就業問題突出，要想在找工作應聘時脫穎而出，對我來說，確實是個不小的挑戰，我會努力發展自己的長處，彌補自己短處并克服其所帶來的問題，化被動為主動。至于職業環境，經過分析才發現，我對自己喜歡的職業并沒有深入的了解，這對于我的職業生涯發展是不利的，所以以后每天抽時間上網瀏覽有關于醫學行業的最新動態，并深入了解自己喜歡的職業，特別是臨床醫學和心理學方面的職業要求與就業前景。

第三章 職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。

結論：職業目標--將來從事(臨床醫學行業的)臨床內科醫生或者心理咨詢師等有關的職業

職業發展策略--進入學校的直屬醫院工作，到廣州、珠海地區發展

職業發展路徑--走專家路線

對本人職業定位進行SWOT分析：

SWOT分析

運用SWOT分析法來進行職業生涯機會評估的最大優點是能盡可能多的把優勢,劣勢,機會和制約方面都羅列出來,然后進行制衡評估,但是有一個不足的地方就是,一般大學生的自我評估帶有主觀性,而且似乎并不能窮盡所有的優勢,劣勢,機會和制約項目,因此在職業機會和制約的有關方面應該咨詢相關專業,行業的專家,而優勢,劣勢可以參考職業能力測試和周圍朋友的意見.這樣的結果才能比較客觀,全面.另外這些優勢,劣勢,機會和制約是會不斷變換的,例如我自己將準備考研究生,那么我離就業有5年的時間,這些項目都是會不斷變換的。

我的優勢(strength)及其使用

優勢：(1)性格熱情，興趣廣泛，喜歡廣交朋友，團結同學，有集體主義

(2)學習勤奮，肯吃苦耐勞，有刻苦鉆研的精神

(3)工作認真細心，有責任心，有上進心，獨立性強

如何使用：(1)發展各方面的興趣，提高自己的綜合素養，建立良好的關系網絡，擴展職業渠道優勢，積極參加活動，為集體做貢獻

(2)繼續保持自己的優良作風，在大學中努力爭取好成績，增加自己的就業籌碼

(3)認真負責的態度可以給別人好的印象，利用潛在的動力鼓勵自己發憤圖強，不斷的進步，創造屬于自己的成就

我的弱勢(weakness)及其彌補

弱勢：(1)性格內向，在交往中處于被動，時有冷淡

(2)英語水平還不行，對重要科目的學習不夠深入

(3)工作經驗不足，兼職還沒做過

彌補：(1)更多地參加社會實踐和團隊活動，嘗試主動和別人交流經驗，學習別人的溝通方式，改被動為主動

(2)每天保證一定時間學英語，爭取大二第二學期前過四級，然后爭取過六級，若面試時英語水平還不行，則可強調自己的專業技能

(3)嘗試在寒暑假或在校做兼職，在工作中要細心、嚴謹，遇到不懂的就要問，不斷積累經驗

我的機會(opportunity)及其利用

機會：(1)生活和工作穩定，可以繼續考研

(2)畢業前的各種應聘面試

(3)有不少同是醫學專業的同學在其它各院校

利用：(1)積累好工作中經驗并結合課本，學習好英語，爭取考研

(2)認真對待每次的面試，積累更多的面試經驗 (3)積極與各院校的同學的交流經驗、學識，擴展知識面，擴展交際網

(4)認真學好專業知識，爭取好成績，面試時能夠得到醫院的認可

我面臨的威脅(threat)及其排除

威脅：(1)學過的知識忘記了，英語可能也退化了

(2)面試諸多刁難和挑戰，同行的競爭

(3)工作中遇到不少挫折

排除：(1)平時要注意多翻閱資料，及時回顧學過的知識，有不懂就要弄懂，英語更是每天都不能丟，至少保證有半個小時的朗誦和半個小時的聽力

(2)與專業人士交流，吸取經驗;在兼職過程中積累與別人溝通的方法，拓寬眼界;面試之前準備材料，應變策略，面試之中克服表達差的缺點，發揮自己職業技能的豐富知識。

(3)以積極樂觀向上的態度去面對挫折，不斷總結積累經驗，可以用小本子記錄自己的每一次失誤，保證下次不會再犯同樣的錯誤，認真思考自己的工作方式，做到吃一塹長一智。

分析

外部環境因素 內部環境因素外部機遇因素：Opportunities O1.國家對外開放節奏加快，人們生活水平提高，農村醫療水平急需提高 O2.學校各附屬醫院招收應屆畢業生 O3.繼續考研深造 O4.同行業的同學朋友很多外部挑戰因素：Threats T1.城市醫療水平較高，對醫學畢業生需求趨于飽和，競爭較大 T2.專業實習與課后實踐的沖突 T3.本科生專業不完全對口

內部優勢因素：Strengths S1.熱情，忠誠，有集體主義，團隊合作精神，溝通能力好 S2.學習勤奮，有耐心，成績不錯，自制力強 S3.有好奇心，喜歡探索，又較強的邏輯推理能力 S4.有責任心，做事認真，當投入一件事時會盡力做到最好 優勢-機遇： S2.S3/O2：繼續保持自己的學習成績，多方面發展，可以考慮修讀心理咨詢師，努力把自己培養成綜合型人才 S4/O2：堅持自己的工作態度，在每個人心中留下好的印象，建立良好的口碑 S2/O3:認真學習，堅定決心考研 S1/O4:多聯系同行業的同學朋友，織建廣泛的人際關系網絡，并了解交流經驗優勢-挑戰： S1，S2,S3,S4/T1：努力發揮自己的優勢，出色完成工作，對自己也是一個很好的鍛煉 S2,S4/T2:把每天的時間分配好，主要花在專業學習上，做到全身投入，多做題，多思考，在課后做社會實踐，積累經驗 S1,S3/T3:擴展興趣愛好，培養自己成為綜合性的人才，以耐心、精力和活躍的思維來克服困難

內部弱勢因素：Weaknesses W1.缺乏工作經驗 W2.交際面不廣，領導能力差 W3.身體差，有病在身，不能劇烈運動 W4.性格內向，不夠主動 W5.一些基礎課程掌握不太好，英語差劣勢-機遇： W1/O2:多參加社會實踐活動，積累經驗 W2.W4/O4:主動聯系同學朋友，在與別人的交往中盡量多說話，由其是關注別人的話，以對方為中心，建立良好的信任關系 W5/O2.O3:在校期間努力學好英語，爭取過四六級，同時及時復習學過的醫學基礎知識，或以讀研內強素質，以彌補工作經驗的不足劣勢-挑戰： W1.W2.W5/T1.T2:平靜面對自己的弱勢，即使失敗也要學會站起來 W2,W4/T2.T3:做不好不要緊，只要盡了自己力量就行;通過科學安排時間幫助自己積累經驗

根據SWOT分析結果確定行動計劃

職業目標的分解與組合

把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

計劃實施一覽表

目標名稱內容職業路徑

短期職業目標 (2010年-20)大學畢業后從事臨床內科醫生或者心理咨詢師等醫療事業。我現在是大二，因此從大二做起。大二的目標是英語過四、六級，學好基礎醫學知識，寒暑假學會并熟練操作Photoshop等重要電腦軟件，復習基礎醫學知識，自學心理學并爭取暑假參加心理咨詢師培訓考證;大三的目標是學好專業知識，寒暑假自學并爭取過計算機二級考試;大四的目標是在見習實習中繼續學好專業知識，掌握一定的實踐操作技能，寒暑假參加社會實踐比如實習;大五的目標是備戰考研或者做一名醫生，在實習之余，努力備戰考研，以及努力成為一名合格的臨床內科醫生學生 三級心理咨詢師 臨床內科醫生 臨床醫學研究生 二級心理咨詢師 內科主任醫生

中期職業目標 (年-)先用兩年時間穩定自己工作和生活，再鎖定考研的目標，爭取讀研深造，提高自己的實力，讀研期間要找兼職

長期職業目標 (- )升高職位或者自己開設診所，考二級營養師，退休之前要積累足夠資金讓自己以后可以到處旅游

大學中西醫臨床醫學專業職業生涯規劃書范文 篇3

一、短期計劃(-)

日計劃

、上課學習專業知識，認真做好筆記，知識盡量當堂弄明白，不懂就問老師同學

、學習英語-非常重要的事情

、瀏覽校園網，了解學校的最新動態

、瀏覽網絡新聞，了解社會新聞，關注評論，積極思考并參與討論，鍛煉自己邏輯思維能力和分析能力，多了解醫療行業動態，尤其有關自己職業興趣方面的知識

、晚上為主要復習時間，要把握好，把每天的知識綜合整理，并理解透徹

、鍛煉身體，每天花一個小時跑步或者打球

、周末去放松心情，看看有關心理學的電影和課外書，聯系朋友們鞏固人際關系網絡

英語學習計劃

在 學 校周一至周五 1、早上課前一個小時朗誦短文，記憶單詞 2、中午睡前15分鐘回顧早上所背單詞 3、晚上自習時花半小時看英語周報或者優秀英語文 章 4、晚上睡前再回顧白天所背單詞，再聽幾遍網上下載的聽力材料。

周六周日1、總結一周的學習情況，回顧一周所背單詞 2、看一兩部英語電影

總 體 計 劃大二上班學期主攻四級，針對自己的弱點，每天都要背單詞，聽熟歷年四級真題聽力題目，盡量多背幾篇歷年真題的閱讀題目，以背熟多考的單詞，還要多記憶寫作實用句型 如果已經過了四級，就按照在學校的每天計劃來學習，爭取過六級; 如果沒過四級，就按照準備四級的方法來復習

大二下半學期

大三上半學期

大三下半學期根據專業的培養過程，這個學期會有見習，到時的具體計劃根據當時的時間規律來安排

大四 學 年按照常規每天的計劃來學習，上半學期是見習，下半學期是實習，到時的計劃根據當時的安排來

大五 學 年這一年都是實習，具體安排待定

每年寒暑 假看英語電影，每天早上堅持背單詞，不管多或少都要記憶，以免英語退化

業余生活計劃

勵志書籍人物訪談，成功人物的歷史等

業余愛好運動：打排球、羽毛球或踢毽子鍛煉身體 閱讀課外書：有關心理學的書 練習電腦實用軟件：photoshopCS2、flashmx、網頁制作 經典電影欣賞：科學、勵志、幽默的電影 培養藝術素養：吹口琴，唱歌，下棋

其他活動1、有機會就參加社會實踐和社會公益活動 2、學習做家務 3、閱讀心理咨詢師方面的知識材料，大二寒暑假考心理咨詢師 4、做兼職

畢業前總計劃

大四上半學期1、認真學習專業知識，學好英語 2、爭取找到心理咨詢師方面的兼職 3、選修臨床醫學和心理學專業相關的課程

寒假復習大學以來各科目學過的醫學英語，有機會就到醫院實習

下半學期1、學好專業知識和英語 2、多參與人才招聘，積累應聘經驗 3、了解大五實習的情況，為實習做好準備

暑假復習專業知識，思考時盡量與實習遇到的情況聯系起來;了解考研和實習，為實習做準備

大五上半學期認真實習，多向帶教老師學習，聯系臨床與學過的知識，了解在醫院工作與在學校的差別，明確將來自己從事的崗位的工作職責

下半學期認真實習，考慮好畢業后的工作的目標醫院，撰寫畢業論文

二、中期計劃(下半年-)

人生第一次職業生涯

年下半年-1、個人簡歷 2、在面試中脫穎而出 3、適應新的角色轉換，明確自己作為一名醫生的職責 4、認真工作，賺錢準備以后讀研，在工作中積累經驗,鍛煉實際操作能力，學習工作中為人處事、與人溝通的道理 5、向有經驗的醫生學習請教，不能放棄學習

年1、根據自己對考研的了解，開始定出考研復習計劃 2、處理好工作與學習的時間安排 3、生活中以學習準備考研為主 4、復習進入最后階段后參加考研

研究生階段(-2019)

考研計劃

選擇城市單位

第一選擇第二選擇第三選擇

考研成功首選城市廣州南方醫院 (附屬)珠江醫院 (附屬)中西醫結合 醫院(附屬)

第二選擇珠海珠海市人民醫院珠海市第二人民醫院

考研未果首選城市廣州南方醫科大學南方醫院 (醫生)其他廣州市內醫院醫生

第二選擇順德學校分校 (政工)

學習與活動1、把握好學習的黃金時期，多做研究工作 2、鍛煉自己寫醫學論文的能力，積極寫作 3、參加各種知識競賽和課外活動

兼職1、尋找營養師方面的兼職，積累工作經驗，為以后考二級做好準備 2、尋找醫院或其他方面的兼職

寒暑假選擇一些課題，在假期間，積極做研究

畢業前寫好畢業論文，計劃好畢業后工作去向

年1、碩士畢業，開始尋找新的工作，注意運用以前的經驗，突出自己的優勢，在東莞的醫院里找到更好的職位。 2、工作中要注意認真對待每一位病人，在他們心目中要樹立良好的醫生形象，讓他人感到自己是一名醫德和醫技都很好的醫生

大學中西醫臨床醫學專業職業生涯規劃書范文 篇4

第四章 評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

評估的內容

職業目標評估：是否需要重新選擇職業?

我選擇的職業目標是從事醫療行業，成為一名臨床內科醫生或者心理咨詢師。由于社會大環境的變化，還有自身的經歷，以后的道路不能說就定了在既定目標上，很可能我會從事與醫學完全無關的行業，也可能偶然當上了政客。而我選擇的目標是根據自身的實際情況選的最適合自己的道路。我的個性是偏向于內向，學習比較吃苦，工作有耐心，細心，選擇醫學是比較適合我的個性，是我后面道路中比較容易實現的方面。

職業路徑評估：是否需要調整發展方向?

如果實習后有機會考研，就調整計劃考慮先考研，讀研時應該做兼職供自己讀書。按原計劃，如果考研失敗，就應該總結原因，不能放棄，繼續努力，相信自己能成功。在工作到一定時間后，若有足夠資金，可能考慮經營其他行業，或者進行投資。

實施策略評估：是否需要改變行動策略?

對于我的行動計劃，可能會比較保守，沒有什么激情的舉動。但這也正適合我保守的性格，而且我要求的生活就是要穩定，平凡，不需要大富大貴，也用不著成為名人。當然如果有這樣的機遇的話還是應該去試一試，但前提是保證最壞的后果不會殘酷。

其他因素評估：身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。

評估的時間

在一般情況下，定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。

規劃調整的原則：因時而動、隨機應變

結束語

荀子曾言，積土而為山，積水而為海。

是的，在此我還是想說：機會總是垂青于有準備的人。

那么，此刻我們用心做好這份職業生涯規劃報告，就是在為自己今后的求職就業奠定基礎。最后，我想對大家說，同時也是想再次告訴自己：明確方向，細化目標，揚夢想之帆，起未來之航!

大學中西醫臨床醫學專業職業生涯規劃書范文 篇5

從時間中獲取能量

傾于自己內心世界

喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)

謹慎、不露表情

獨立、負責、細致、周到、不蠻干

喜歡獨處，自我克制

不怕長時間做事、勤奮;怕打擾，先想然后講

直覺型

喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式，尤其善于發現新的可能性和不同的行動方式。

喜歡解決新的復雜問題;喜歡學習一種新技能，反而不那么喜歡使用它;按自己的靈感行事;可能忽視或不重視事實;做事情喜歡有創新;喜歡首先提出自己工作的通盤考慮;對于連續性工作較不喜歡，而喜歡有變化，有時是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。

通過第六感洞察世界、注重應該如何，比較籠統

著眼于“宏觀”和可能性，討厭細節

不重準確，喜抽象和理論

看重有想象力的洞察

著眼于未來，喜歡新問題

憑愛好做事，對事情的態度易變

提新見解、倉促結論

思考型

善于運用邏輯分析得出結論;希望同事間互相尊重;可能會無意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定，有時候對別人的愿望注意不夠;容易固執己見，合適的時機能夠提出批評;

注意涉及到形勢的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢，以便客觀地觀察這個形勢，并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括：分析清楚某事出了什么差錯，從而運用自己解決問題的能力。

善于分析，用邏輯客觀方式決策

堅信自己的觀點正確，不考慮他人意見

清晰、正義、不喜歡調和主義

批判和鑒別力

探求非個人的、客觀的真實

重視規則

工作中少表現出情感，也不喜歡他人感情用事

知覺型

在外部世界偏愛運用感知的過程，往往以一種靈活、順其自然的方式生活，期求在生活中去理解，而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳;寧愿接受體驗，愿意事到臨頭再做抉擇。對于自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞，也很有信心。

工作中喜歡靈活;喜歡把事情擱起來暫不解決，以便作最后一分鐘的更改;喜歡拖延必須做的、不愉快的事;往往很好奇，希望事物、形勢和人出現新意;拖延做決定卻探求有否其它選擇;對形勢的變化適應快，沒有新變化時感到受束縛;集中精力于一項計劃的進行。

開放定向

彈性化和自由化

隨意性、順其自然

探索和開放結局

好奇，喜歡收集新信息而不是做結論

辦事不喜歡有嚴格限定，隨機應變

優柔寡斷，易分散注意力

職業價值觀--最看重什么

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰型取向(24分)。我的具體情況是

上圖是我在八種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從上圖來看，我的主要職業價值取向是：

服務/奉獻型(D)：

服務型的人一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會，這意味著即使變換公司，他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。

生活型(L)：

生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環境來實現 這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對于具體的工作環境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

挑戰型(O)：

挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難，如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

自我分析小結

通過對職業規劃測評結果的分析和總結，重新認識了自我：我的職業興趣在研究型、社會型和藝術型;我的主要職業能力是算術能力，察覺細節能力和空間判斷能力;我的主要職業價值觀取向是服務/奉獻型，生活型和挑戰型。我的職業性格是內向，有責任心，喜歡安靜，獨立思考，善于運用邏輯分析得出結論，但在人際交往方面不足，處于被動，對于職業選擇不利。可以看出，我可以從事醫療方面的工作，對于我要成為一名臨床醫生，我會充分發揮我的優勢，在未踏入社會前努力完善自我，讓自己更適合做一名醫生，做一名真正為人民服務的好醫生，才無愧于這神圣的職業。

第二章：環境分析

參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。

家庭環境分析

經濟狀況：在農村生活，家里一直負債累累，父母年已半百，父親和大哥是司機，做長途運輸，母親在家做散工，二哥今年剛畢業在深圳一家小公司當工程師，收入不錯，大哥已結婚生孩，家里只有我一人讀書，目前家庭收入與家庭支出矛盾不大，但沒有積蓄

家人期望：我的父母都不強求我要掙大錢做大老板，希望我能成為對社會有用的人，有一技之長，能養活自己，以后能讓他們安享晚年，他們也很希望我能成為一名臨床醫生，濟世救人，除人類之病痛。