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大學世界史專業職業生涯規劃書范文(模板參考)

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(1)世界史專業就業前景

在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過“把歷史當職業是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

(2)世界史專業就業前景

世界史專業就業前景怎么樣?根據12份就業數據分析出:

世界史專業在所有 1099個專業中,就業排名第1071;

世界史專業在歷史學6個專業中,就業排名第4;

世界史專業在歷史學類6個專業中,就業排名第4。

(3)世界史專業就業前景

世界史專業就業方向有哪些?哪個地區需求量比較大?根據12份就業數據分析出:

需求世界史專業最多的地區是 上海,占36%;

需求世界史專業最多的方向是 教育/培訓/院校,占50%。

(4)世界史專業就業前景

從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。
但本學科研究生畢業后有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。
注意:歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。
而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。

(5)世界史專業就業前景

世界史專業畢業后能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

(6)世界史專業就業前景

從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。
該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。
1、學術/科研隨著知識在經濟發展中的作用日益顯著,收入分配關系的調整顯現出一些新的特征,知識勞動和知識要素正在成為按勞分配的主要依據;知識所依附的主要對象,即高技術、高技能、高素質、責任重、貢獻大的人,收入明顯提高,高技術、高技能、高素質人才與一般勞動者的薪酬水平的差距,在市場供需調節過程中日漸擴大,科研事業單位中集聚著大批的高科技人才,近年來,隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈,科研事業單位的薪酬制度也處于快速變革之中。

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(十)、世界史專業就業方向及前景分析(解讀)

2、教育/培訓教育、培訓業無疑是當今市場最具誘惑力的一塊蛋糕,在其他傳統行業逐漸步入微利時代的今天,教育、培訓業卻以“低投入、高產出”的巨額贏利模式吸引著越來越多的人。

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