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黨支部兩學一做問題清單及整改措施一覽表

思而思學網

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我黨的優良傳統和政治優勢,也是十八大以來管黨治黨的鮮明特征。“兩學一做”主題活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。對于我們基層組織工作者而言,我們今年首先要將這項重要的政治工作抓好做好。

【黨支部兩學一做問題清單1】

主要

措施

時間

安排

重點任務

工作要求

一、

準備

工作

5月初

1.學習文件,制定方案。

2.排查摸清黨員底數。

3.組織和參加上級業務培訓。

1.認真組織開展學習,吃透上級精神,對照本計劃清單,制定本支部學習教育具體計劃安排表。

2.開展黨員組織關系集中排查,理順黨員組織關系。

3.通過培訓學習,掌握工作方法,明確工作要求。

二、

圍繞

專題

學習

討論

每月一次

4.組織學習。按照“三會一課”制度,黨小組定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。

1.黨支部、黨小組學習討論要有計劃、有記錄。

2.分別圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅持根本宗旨,發揮黨員作用”、“堅守紀律底線,培養高尚情操”三個專題集中研討。

3.每位黨員要對照“五個著力解決”,列出不少于5條的個人問題清單。

4.采取知識測試、演講比賽、主題征文等活動形式,增強學習效果。

每季度

一次

5.開展討論。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

三、

創新

方式

黨課

6月底前

6.講黨課。黨支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

1.講黨課一般在黨支部范圍內進行。

2.黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到學校等基層單位黨支部講黨課。黨代表主動到選舉單位和駐室服務的基層黨支部講黨課。

3.邀請黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

4.鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

四、

召開黨支部專題組織生活會

12月底前

7.黨支部召開專題組織生活會(黨小組可參照黨支部要求召開專題組織生活會);組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

1.黨支部班子及其成員對照職能職責進行黨性分析,查擺思想、組織、作風、紀律等方面的問題。

2.嚴肅認真開展批評和自我批評。

3.針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

五、

開展

民主

評議

黨員

12月底前

8.民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。

9.開展談心談話。結合民主評議,支部班子成員與每名黨員談心談話。

1.對照黨員標準,結合“雙諾雙述雙評”活動中黨員公開承諾的內容,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議(黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行)。

2.黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現、黨費交納和參加組織生活情況,確定評議等次。

3.對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,穩妥慎重給予組織處置。

六、

整治突出問題

貫穿學習

教育始終

10.結合“明舉勇爭”主題實踐活動,開展“整治突出問題專項行動”,著力解決群眾反映的突出問題。

結合實際查找問題,制定整改措施,抓好整改落實。

七、

立足

崗位

貢獻

貫穿學習教育始終并長期

堅持

11.開展“強化黨員意識專項行動”和“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。

1.結合實際設計載體、制定計劃,組織全體黨員開展專項行動。

2.結合本支部黨員實際情況,搭建黨員發揮作用平臺,組織引導黨員立足崗位、創先爭優。

“七一”前夕

12.推薦表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

【黨支部兩學一做問題清單2】

主要措施

時間

安排

重點任務

工作要求

一、參加動員部署

5月上旬

參加所在黨支部“兩學一做”學習教育動員部署。

認真學習文件,吃透上級文件精神,學習黨支部“兩學一做”任務清單,熟悉個人學習任務。

二、開展專題學習討論

每月

一次

1.參加黨小組定期組織的集中學習,重點學習《黨章》、《準則》、《條例》、《系列重要講話讀本》。

2.學習縣委組織部編印的《長沙縣“兩學一做”學習教育口袋書》。

1.對照“五個著力解決”,列出個人問題清單。

2.關注“長沙縣黨員”微信公眾號、運用“長沙縣共產黨員網”、“020黨建服務群”等平臺開展自主學習。

3.做好筆記。

4-5月

參加所在黨支部 “講政治、有信念,做對黨忠誠的黨員”的專題討論。

6-7月

參加所在黨支部 “講規矩、有紀律,做知敬畏守底線的黨員”的專題討論。

8-9月

參加所在黨支部 “講道德、有品行,做追求高尚情操的黨員”的專題討論。

10-11月

參加所在黨支部 “講奉獻、有作為,做帶頭干事創業的黨員”的專題討論。

三、黨支部講黨課

6月

底前

到所在黨支部聽黨課。

做好聽課筆記。

四、參加評選表彰活動

“七一”

前后

按照所在黨支部安排,積極推薦身邊的先進典型。

向身邊的典型學習,爭當優秀共產黨員。

五、參加黨支部專題組織生活會

12月

底前

1.參加所在黨支部召開的專題組織生活會。

2.對黨支部班子的工作、作風等進行評議。

對照黨員標準和年初列出的個人“問題清單”,開展個人自評和黨員互評,接受黨支部的講評、領導的點評,同時進行民主測評。

六、開展民主評議黨員

12月

底前

1.參與黨支部組織的黨員民主評議。

2.主動接受黨支部班子成員的談心談話。

七、立足崗位作貢獻

貫穿學習教育始終并長期堅持

圍繞縣委“崗位作貢獻、合格見行動、爭當排頭兵、建設‘四更’長沙縣”主題實踐活動。

1.參與黨支部書記的黨建工作述職,為書記打分。

2.在職黨員積極創先爭優。

3.無職黨員(離退休黨員)開展設崗定責、承諾踐諾活動。

八、參加系列主題活動

根據上級統一部署參與

1.積極參與“三微兩大”(微黨課、微訪談、微故事和黨章黨規、系列講話大宣講、大測試)活動。

2.參與撰寫“兩學一做”學習感言活動。

大膽向黨支部自薦,為其他同志講黨課;積極參與有關活動。

九、嚴格日常管理

貫穿學習教育

始終

積極主動配合黨支部搞好日常管理。

1.按要求參加三會一課,按時足額交黨費,配合黨支部開展組織關系集中排查、配合黨支部整理個人黨員檔案。

2.參與“三務”積分制管理。

3.流出黨員定期主動向所在黨支部匯報工作和思想動態;流入黨員積極與流入地黨組織聯系,參與流入地黨組織黨員生活,接受流入地黨組織管理。


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