河南鄉(xiāng)村教師補助什么時候發(fā)?據(jù)悉,鄉(xiāng)村教師生活補助隨教師工資按月發(fā)放,以下是詳細(xì)介紹!歡迎閱讀!
為提高農(nóng)村教育質(zhì)量,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,今年起,我省將為連片特困縣義務(wù)教育階段在崗鄉(xiāng)村教師發(fā)放特別生活補助。這是記者昨日從省教育廳獲得的信息。
據(jù)介紹,由于當(dāng)前我省城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,貧困地區(qū)尤其是連片特困縣鄉(xiāng)村師資力量比較薄弱,教師工作任務(wù)繁重、條件艱苦。為此,省教育廳、省財政廳聯(lián)合下發(fā)通知,針對我省條件艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校專門設(shè)定鄉(xiāng)村教師生活補助。補助對象具體為:我省26個連片特困縣義務(wù)教育階段鄉(xiāng)村教師(不含縣城),教師在崗時自然享有,離崗(包括退休)后自然取消,享受補助學(xué)校及教師名單由縣教育局、財政局共同確定,省市教育、財政部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和抽查。
政策規(guī)定,鄉(xiāng)村教師生活補助根據(jù)教師工作、生活條件的堅苦程度等因素確定,重點向村小學(xué)和教學(xué)點傾斜。其中,具體補助標(biāo)準(zhǔn)為:鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校教師100元/月,村義務(wù)教育階段學(xué)校教師300元/月,教學(xué)點教師500元/月。鄉(xiāng)村教師生活補助隨教師工資按月發(fā)放,從2015年1月開始計發(fā)。補貼資金由省、縣財政按6∶4比例分擔(dān)。
省教育廳要求,在省定補助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,鼓勵市、縣可根據(jù)當(dāng)?shù)刎斄M一步提高補助標(biāo)準(zhǔn)。此外,各地建立以身份證信息為基礎(chǔ)的生活補助申領(lǐng)信息庫,対補助人數(shù)和發(fā)放情況進行動態(tài)監(jiān)控。每年12月,要向社會公示當(dāng)年享受補助的學(xué)校、人員及補助標(biāo)準(zhǔn),接受群眾監(jiān)督。防止虛報、冒領(lǐng)。
拓展閱讀:國辦發(fā)文再提鄉(xiāng)村教師生活補助
為了進一步促進西部教育發(fā)展,國務(wù)院辦公廳昨日印發(fā)了《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》,明確提出到2020年,中西部地區(qū)各級各類學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,教育普及程度明顯提高,教育水平與東部發(fā)達地區(qū)差距進一步縮小,教育現(xiàn)代化取得重要進展。
落實好集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策。對在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上、表現(xiàn)優(yōu)秀并符合條件的教師,職稱評定時同等條件下優(yōu)先。各地對在村小學(xué)和教學(xué)點工作滿10年、繼續(xù)在村小學(xué)和教學(xué)點工作的優(yōu)秀教師給予獎勵。國家對在村小學(xué)和教學(xué)點工作滿30年并做出突出貢獻的優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。
補充學(xué)前教育師資隊伍。各地要按照幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn),在地方事業(yè)單位編制總量內(nèi),合理調(diào)配,配齊農(nóng)村公辦幼兒園教職工,落實每班“兩教一保”要求。通過生均財政撥款、專項補助等方式,支持解決好公辦園非在編教師、集體辦幼兒園教師工資待遇問題,逐步實現(xiàn)同工同酬。對長期在農(nóng)村幼兒園工作的教師,在職務(wù)(職稱)評聘等方面給予傾斜。
1為啥有的地方發(fā)了,有的地方?jīng)]有
《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》印發(fā)當(dāng)天,在《河南教師》QQ交流群中,老師們的議論就炸開了鍋——
@書案上的花:我們那兒縣城學(xué)校老師沒有補一點兒。鄉(xiāng)村教學(xué)點一個班才十來個學(xué)生卻補了,不公平呀!
@鈴鐺:我們那兒到現(xiàn)在還沒執(zhí)行呢,不知道何時才能執(zhí)行。不過聽說前一段時間已經(jīng)統(tǒng)計過了。
@山花:我是山區(qū)教師,我們那兒的完小老師一個月補了200元,教學(xué)點老師補了500元。
…… ……
其實,從老師們的議論中可以看出,部分老師還是沒有吃透國家政策,可能是他們忽略了“鄉(xiāng)村教師”前面的限定語——連片特困地區(qū)。也就是說,只有連片特困地區(qū)的鄉(xiāng)村教師才能分享到這個紅包,而不是所有鄉(xiāng)村教師。
具體到河南省,按照國家政策,首先全面落實全省26個集中連片特困縣鄉(xiāng)村教師生活補助政策,依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠程度實行差別化補助標(biāo)準(zhǔn)。同時,鼓勵其他有條件的地方建立并實施鄉(xiāng)村教師生活補助制度。
因此也就不難理解,同是集中連片特困縣,為什么有的縣補助標(biāo)準(zhǔn)高,有的縣補助標(biāo)準(zhǔn)低。為什么有些地方雖然不是集中連片特困縣,但鄉(xiāng)村教師也能享受到這一政策。
2去年我省人均月補助標(biāo)準(zhǔn)為262元
從今年3月23日教育部辦公廳公布的2015年連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助實施情況數(shù)據(jù)來看,2015年,全國22個省份的573個縣已實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策,覆蓋率為82%。其中享受補助的鄉(xiāng)村教師104.36萬人,覆蓋率92%。從補助的標(biāo)準(zhǔn)來看,2015年各實施縣共投入補助資金34.39億元,人均月補助標(biāo)準(zhǔn)為262元。人均月補助標(biāo)準(zhǔn)在400元以上的占14%,200元以下的占30%,其余的占56%。
就河南省的情況來看,全省26個連片特困縣都實施了鄉(xiāng)村教師生活補助政策。12.40萬鄉(xiāng)村教師中有12.38萬人享受到這一政策。2015年全省實施縣共投入補助資金3.54億元,人均月補助標(biāo)準(zhǔn)為238元,低于全國標(biāo)準(zhǔn)。
3鄉(xiāng)村教師生活補助有哪些政策
早在2013年9月13日,經(jīng)國務(wù)院同意,教育部、財政部印發(fā)《關(guān)于落實2013年中央1號文件要求 對在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補助的通知》,按照“地方自主實施、中央綜合獎補”的原則,對在連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點工作的教師給予生活補助。
2015年6月1日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)》明確規(guī)定,全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠程度實行差別化的補助標(biāo)準(zhǔn),中央財政繼續(xù)給予綜合獎補。各地要依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,依法為教師繳納住房公積金和各項社會保險費。國家對在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上的教師按照有關(guān)規(guī)定頒發(fā)榮譽證書。省(區(qū)、市)、縣(市、區(qū)、旗)要分別對在鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上、10年以上的教師給予鼓勵。各省級人民政府可按照國家有關(guān)規(guī)定對在鄉(xiāng)村學(xué)校長期從教的教師予以表彰。鼓勵和引導(dǎo)社會力量建立專項基金,對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的優(yōu)秀教師給予物質(zhì)獎勵。在評選表彰教育系統(tǒng)先進集體和先進個人等方面要向鄉(xiāng)村教師傾斜。
教育部辦公廳3月23日印發(fā)的《關(guān)于2015年連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助實施情況的通報》明確提出,鄉(xiāng)村教師生活補助體現(xiàn)了黨和國家對鄉(xiāng)村教師的特殊關(guān)心。各地要全力推進落實,不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼代替鄉(xiāng)村教師生活補助,更不得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼實施后,將原來實施的鄉(xiāng)村教師生活補助政策沖抵,力爭實現(xiàn)連片特困地區(qū)縣全覆蓋,并進一步擴大鄉(xiāng)村教師受益面。
2015年12月19日,河南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的《河南省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)實施辦法》明確規(guī)定,全面落實我省集中連片特困縣鄉(xiāng)村教師生活補助政策,依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠程度實行差別化補助標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵其他有條件的地方建立并實施鄉(xiāng)村教師生活補助制度。各地要依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,為教師繳納住房公積金和各項社會保險費,按規(guī)定將符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當(dāng)?shù)刈》勘U戏秶@^續(xù)實施邊遠艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程,切實改善鄉(xiāng)村教師住房條件。在現(xiàn)行制度架構(gòu)內(nèi),做好鄉(xiāng)村教師重大疾病救助工作