2024年溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,附錄取通知書查詢?nèi)肟?思而思學(xué)網(wǎng)

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校,由溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、溫州機(jī)械工業(yè)學(xué)校、溫州業(yè)余科技大學(xué)等4所國家和省及重點(diǎn)中專合并組建而成,辦學(xué)歷史可追溯至1965年。學(xué)校由溫州市人民政府主辦,浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)管理,現(xiàn)為國家示范性高職院校、浙江省重點(diǎn)高職院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省文明單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省首批四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校。

學(xué)校現(xiàn)有茶山總校、瑞安學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、溫州設(shè)計(jì)學(xué)院等四個(gè)校區(qū),校園總占地1082畝,建筑面積34.5萬平方米,總投資超13億元,擁有教學(xué)設(shè)備總值1.5億元,圖書館藏書108萬冊。全校在編教職工720余人,副高以上職稱239人(其中有正高職稱42人,碩士生導(dǎo)師13人),“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”1人,國務(wù)院特殊津貼專家1人,國家教學(xué)名師1人,省“151人才”4人,省市級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4支,省專業(yè)帶頭人27人,雙師素質(zhì)教師占90%以上。學(xué)校面向全國10余個(gè)省(市)招生,現(xiàn)有全日制在校生11100余人。

辦學(xué)以來,學(xué)校依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承“厚德長技,勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn),堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè),堅(jiān)持以生為本、立德樹人,著力推進(jìn)“服務(wù)為基、學(xué)生為本、能力為重、創(chuàng)新為要”的辦學(xué)實(shí)踐,形成了“區(qū)域有什么支柱產(chǎn)業(yè),就建設(shè)什么專業(yè);區(qū)域有什么企業(yè)難題,就建設(shè)什么服務(wù)平臺;區(qū)域有什么新技術(shù)需求,就培養(yǎng)什么新技術(shù)應(yīng)用人才”的辦學(xué)實(shí)踐,走出了一條“與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng)、與企業(yè)行業(yè)共贏”的辦學(xué)之路,被譽(yù)為高職教育的“溫州模式”。

學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電氣電子工程系、建筑工程系、信息技術(shù)系、工商管理系、財(cái)會系、公共教學(xué)部、設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、瑞安學(xué)院等7個(gè)系部、3個(gè)二級學(xué)院、39個(gè)專業(yè),覆蓋了浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè),形成了以工科類專業(yè)為主、設(shè)計(jì)創(chuàng)意類專業(yè)為特色、經(jīng)管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有國家示范性重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力提升專業(yè)2個(gè)、國家示范實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省示范實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)21個(gè);國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng),教育部人文社科二等獎(jiǎng)1項(xiàng);國家級教學(xué)資源庫1個(gè),國家精品課程8門,省級精品課程22門。 2015年經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校開始四年制高職人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作,在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)和機(jī)械工程專業(yè)招收應(yīng)用型本科生,是浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點(diǎn)單位。自2016年開始,學(xué)校與溫州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生。

學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,深化政校行企合作,形成了“東西南北中”的產(chǎn)教融合格局,即東面與溫州市經(jīng)信化局聯(lián)辦溫州市企業(yè)綜合服務(wù)平臺,學(xué)校成為全國首個(gè)運(yùn)營中小企業(yè)公共服務(wù)平臺的高校;西面與甌海區(qū)政府聯(lián)辦溫州設(shè)計(jì)學(xué)院,學(xué)校成為首個(gè)入駐浙江省省級特色小鎮(zhèn)的高校;南面與瑞安市政府聯(lián)辦瑞安學(xué)院,學(xué)校成為全國較早與縣域政府合作辦學(xué)的高職院校;北面與溫州市委宣傳部聯(lián)辦文化創(chuàng)意基地,成為溫州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化器;中心茶山總校正在建設(shè)溫州智能制造公共實(shí)訓(xùn)與服務(wù)中心,服務(wù)溫州智能制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。學(xué)校牽頭成立浙南職教集團(tuán),合力打造區(qū)域產(chǎn)教融合的“集團(tuán)軍”。構(gòu)建校行企立體合作模式,與35個(gè)行業(yè)協(xié)會、700多家世界500強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)開展全方位多層次的合作,與行業(yè)協(xié)會聯(lián)辦溫州酒店管理學(xué)院、富民金融學(xué)院等6個(gè)行業(yè)共建的二級學(xué)院。

學(xué)校堅(jiān)持“立地式”研發(fā),促進(jìn)新技術(shù)應(yīng)用,成立了49個(gè)省、市、院級科技服務(wù)平臺和研發(fā)中心(省級4家),與企業(yè)共建省級研究院(中心)6家、研發(fā)中心42家,每年為企業(yè)提供解決技術(shù)難題580多項(xiàng);牽頭組建全國高職院校技術(shù)應(yīng)用服務(wù)聯(lián)盟,成為全國在教育部備案的七大協(xié)會聯(lián)盟之一;近三年授權(quán)專利600余項(xiàng),轉(zhuǎn)讓專利140 余項(xiàng),科技到款額6000余萬元,職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定22000余人/年。學(xué)校百名專任教師獲技術(shù)專利(技術(shù)發(fā)明)項(xiàng)目數(shù)量全省高職排名第一,主持科研課題人均經(jīng)費(fèi)全省高職排名第二。

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