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浙江音樂學(xué)院入學(xué)指南開學(xué)時(shí)間學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)軍訓(xùn)時(shí)間和宿舍條

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浙江音樂學(xué)院是教育部于2016年3月1日批準(zhǔn)正式成立的公辦全日制普通高校。由浙江省人民政府舉辦,歸口省文化廳管理,浙江省政府與文化部實(shí)施共建。

學(xué)院坐落于杭州市西湖區(qū)之江板塊,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流。校園占地面積602畝,校舍建筑面積36萬平方米。擁有大劇院1座、音樂廳3座、劇場(chǎng)3個(gè)、排練廳102個(gè)、琴房906間、錄音棚7間以及圖書館、音樂與現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)中心、音樂制作中心等教學(xué)輔助和藝術(shù)實(shí)踐場(chǎng)館。

學(xué)院設(shè)有音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等4個(gè)一級(jí)學(xué)科,除設(shè)計(jì)學(xué)外,均列為省一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,其中音樂與舞蹈學(xué)為A類計(jì)劃。擁有音樂與舞蹈學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、表演、藝術(shù)與科技等8個(gè)專業(yè)。設(shè)立作曲與指揮系、音樂學(xué)系、音樂教育系、鋼琴系、聲樂歌劇系、國樂系、管弦系、流行音樂系、舞蹈系、戲劇系、音樂工程系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院)等12個(gè)教學(xué)系(部)和附屬音樂學(xué)校、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院(籌)、李叔同學(xué)院(籌)。組建了交響樂團(tuán)、國樂團(tuán)、八秒合唱團(tuán)、歌舞團(tuán)等高水平藝術(shù)團(tuán)。創(chuàng)辦有《音樂文化研究》期刊。與奧地利莫扎特音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院、英國皇家北方音樂學(xué)院、匈牙利李斯特音樂大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)等多所國際知名音樂院校簽訂校際合作協(xié)議,并與15所中東歐國家音樂院校共同發(fā)起成立了“中國?中東歐國家音樂院校聯(lián)盟”,開展國際合作與交流。獲教育部批準(zhǔn)具有獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)單獨(dú)招生資格,面向全國招生。現(xiàn)有在校生2467人,其中:研究生210人。現(xiàn)有教職工456人,其中:專任教師321人(其中:正高職稱43人)。

浙江音樂學(xué)院秉承李叔同先生倡導(dǎo)的“學(xué)堂樂歌”精神,以“事必盡善”為校訓(xùn),以“高水平音樂學(xué)院”為目標(biāo),以“專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí),實(shí)踐適應(yīng)能力較強(qiáng),個(gè)性特色鮮明的高素質(zhì)音樂藝術(shù)專門人才”為定位,高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平辦學(xué),努力為浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

針對(duì)目前學(xué)生寢室中存在的各類問題,學(xué)生科逐一進(jìn)行整理,本著教育為先、引導(dǎo)為主、監(jiān)督和處理同步跟進(jìn)的原則,學(xué)生科特此制定《浙江音樂學(xué)院附屬音樂學(xué)校寢室生活提升計(jì)劃(試行)》。

宿舍衛(wèi)生關(guān)乎每位學(xué)生的身體健康,也對(duì)浙江音樂學(xué)院附屬音樂學(xué)校整體形象的樹立發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了讓學(xué)生充分理解宿舍管理的必要性,主動(dòng)、積極的在宿舍進(jìn)行自我管理,以減少后期的管理監(jiān)督成本;為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離臟亂差的宿舍環(huán)境,充分感受衛(wèi)生整潔的宿舍環(huán)境帶來的益處,本計(jì)劃將把教育和引導(dǎo)放在最優(yōu)先與最關(guān)鍵的位置。

浙音附中寢室生活提升計(jì)劃,分為以下三個(gè)模塊:

2018浙江音樂學(xué)院新生宿舍條件及幾個(gè)人一間宿舍環(huán)境圖片

2018浙江音樂學(xué)院招生簡章招生專業(yè)人數(shù)及錄取結(jié)果查詢?cè)敿?xì)說明

2018浙江音樂學(xué)院大一新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間安排和軍訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容表

2018浙江音樂學(xué)院大一新生開學(xué)報(bào)名時(shí)間及入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)安排

浙江音樂學(xué)院2018錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)及歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

2018浙江音樂學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件

2018浙江音樂學(xué)院最好的專業(yè)排名,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專業(yè)排行榜

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浙江音樂學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū)_有幾個(gè)校區(qū)及地址介紹

一、 引導(dǎo)

針對(duì)大部分附中學(xué)生初次體驗(yàn)獨(dú)立生活,生活自理經(jīng)驗(yàn)、感受嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,對(duì)他們進(jìn)行生活技巧和經(jīng)驗(yàn)的傳授是必不可少的環(huán)節(jié)。浙音附中學(xué)生科認(rèn)為,作為音樂專業(yè)的學(xué)生,在專業(yè)訓(xùn)練中養(yǎng)成的對(duì)美的感受力與在生活中對(duì)美的感受力是可以相通的,因此,我們將引入家長這個(gè)特殊的教育群體的力量,讓一批有著豐富生活經(jīng)驗(yàn)和飽含父母愛心的家長走進(jìn)校園、走進(jìn)宿舍,將父母從生活中得來的經(jīng)驗(yàn)和智慧以親情傳遞的形式對(duì)孩子們進(jìn)行“專業(yè)”的指導(dǎo),改變孩子們對(duì)于生活內(nèi)務(wù)的消極態(tài)度,幫助孩子們創(chuàng)造屬于自己的生活美感。

二、 監(jiān)督

好的制度,如若缺少監(jiān)督,也終將流于形式。附中學(xué)生科認(rèn)為,“監(jiān)督”不僅僅意味著鞭策,還意味著支持和鼓勵(lì)。當(dāng)家長們從宿舍離開,經(jīng)過一天學(xué)習(xí)的同學(xué)們,是否還能保持對(duì)內(nèi)務(wù)美的熱情。學(xué)生科的各位老師將及時(shí)跟進(jìn),在第一時(shí)間對(duì)同學(xué)們好的表現(xiàn)予以鼓勵(lì),對(duì)同學(xué)們一時(shí)的放松進(jìn)行教育,我們相信,假以時(shí)日,同學(xué)們終將由衷的感受到內(nèi)務(wù)美給自己帶來的改變,感受到生活品質(zhì)的提升。

三、 獎(jiǎng)懲

一支隊(duì)伍總會(huì)有走在最后面的人,而最后面的人往往決定著隊(duì)伍整體的行進(jìn)速度。作為系統(tǒng)性教育手段的最后防線,獎(jiǎng)懲制度可以更好的鞏固整個(gè)教育過程,可以更好的平衡整個(gè)教育體系。附中學(xué)生科認(rèn)為,讓每個(gè)孩子清楚行為的雷區(qū)并竭力讓他們遠(yuǎn)離雷區(qū)正是我們工作的意義所在。倘若對(duì)學(xué)生的行為不經(jīng)監(jiān)督和引導(dǎo)而僅僅是簡單粗暴的處處設(shè)置雷區(qū),這既會(huì)讓學(xué)生遍體鱗傷,同時(shí)也遠(yuǎn)離了教育的初衷和本意。好酒需要時(shí)間來釀造,好花也要等待合適的季節(jié)。我們對(duì)附中的每位同學(xué)飽含信心,也請(qǐng)所有關(guān)心附中學(xué)生的老師和家長們耐心等候,一同見證孩子們的成長。

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