2018年湖州師范學(xué)院求真學(xué)院高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間及EMS查詢：

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院錄取通知書一般在7月中旬開始發(fā)放，8月是高職專科批次的發(fā)送和接收時(shí)間.從查詢到錄取信息，到錄取通知書寄到考生手中，至少需要一周左右的時(shí)間(具體時(shí)間以考生收到錄取通知書時(shí)間為準(zhǔn))。若考生在被錄取的批次結(jié)束后一個(gè)月仍未收到錄取通知書，可向錄取院校進(jìn)行電話咨詢。

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院錄取通知書里有哪些物件？

錄取通知書（入學(xué)通知書）中一般包括通知書、入學(xué)須知（注意事項(xiàng)）、學(xué)校簡介等，有的學(xué)校還配合銀行和移動(dòng)公司的促銷活動(dòng)給學(xué)生寄銀行卡與電話卡。有的學(xué)校要求學(xué)生把第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、雜費(fèi)等在入學(xué)時(shí)打到銀行卡中由學(xué)校統(tǒng)一扣除（多打不要緊，學(xué)校不會(huì)多扣）。

注意事項(xiàng)：拿到通知書，當(dāng)場(chǎng)打開，根據(jù)清單，詳細(xì)檢查里面的物件，以防誤領(lǐng)。同時(shí)，考生根據(jù)錄取通知書中的入學(xué)須知準(zhǔn)備物件和學(xué)費(fèi)等大學(xué)報(bào)到所需用品。如有疑問，都可以撥打錄取通知書里面提供的電話咨詢。

如何查詢錄取通知書狀態(tài)？

當(dāng)前，大部分高校的錄取通知書都采用EMS郵寄，如果確定通知書已經(jīng)從院校發(fā)出，但是還沒有到達(dá)我們手中的時(shí)候，我們可以通過以下方式查詢它到了哪里。

（1）電話：中國郵政的11183服務(wù)熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號(hào)碼”到11183，可進(jìn)行郵件查詢

（3）網(wǎng)址：進(jìn)入EMS官網(wǎng)

（4）微信：進(jìn)入微信自助平臺(tái)，關(guān)注：中國郵政速遞物流。

（5）支付寶查詢：在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國郵政速遞物流”，點(diǎn)擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院是1999年8月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立，2004年11月經(jīng)教育部確認(rèn)的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。從2008年起，獨(dú)立頒發(fā)求真學(xué)院畢業(yè)證書，2011年通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)驗(yàn)收，2012年起獨(dú)立頒發(fā)求真學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書，并確定湖州市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司為合作辦學(xué)伙伴。學(xué)院目前依托湖州師院辦學(xué)，設(shè)有13個(gè)系部，35個(gè)本科專業(yè)；現(xiàn)有教職工514人，其中專任教師376人，高級(jí)職稱教師143人；現(xiàn)有全日制在校學(xué)生7186人。

學(xué)院現(xiàn)有省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省“十二五”新興特色專業(yè)3個(gè)，省“十三五”特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)；省級(jí)精品課程1門，院級(jí)精品課程56門；省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃教材5部；省新世紀(jì)教改項(xiàng)目2項(xiàng)；承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目89項(xiàng)、市廳級(jí)項(xiàng)目161項(xiàng)、橫向項(xiàng)目87項(xiàng)，近四年來累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)2764多萬元；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)、市廳級(jí)獎(jiǎng)82項(xiàng)，獲得國家授權(quán)專利20項(xiàng)；發(fā)表科研論文1049篇，出版專著（含教材）24部。2016屆畢業(yè)生就業(yè)率96.6%。

學(xué)院自1999年創(chuàng)建以來，經(jīng)過十八年的健康快速發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)良，社會(huì)認(rèn)可度不斷提高，已成為湖州高等教育的重要組成部分。今后，學(xué)院將緊緊依托湖州師范學(xué)院，充分共享母體的優(yōu)質(zhì)教育資源和高教管理經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和完善具有獨(dú)立學(xué)院特色的管理和運(yùn)行機(jī)制，努力把學(xué)院建設(shè)成為辦學(xué)機(jī)制靈活、培養(yǎng)體系完善、教育質(zhì)量優(yōu)秀、地方特色明顯的應(yīng)用型本科高等學(xué)校。