2024年高考即將開始,今年浙江高考作文題目要在高考結束后才會公布,其實,每年高考作文題目常常會涉及到當前的社會現象和時事熱點,所以平時應當多關注新聞、社會問題等,培養對社會的敏感性,高考作文更注重考生的思維深度和廣度,以及語言表達能力,所以平時的積累非常關鍵,以下小編整理了往年浙江高考作文題目以供參考。

2023年浙江高考作文題目

好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

作文解析

2018年**在全國宣傳思想工作會議上提出:“展形象,就是要推進國際傳播能力建設,講好中國故事、傳播好中國聲音,向世界展現真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力和中華文化影響力。”

2022年黨的二十大報告中指出,“加快構建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象。”

命題人的命題靈感來源可見一斑。

材料列舉了“好的故事”在不同情境的不同作用,由小及大,“表達溝通—改變個人命運—展現民族形象”。最后總結:“故事是有力量的”,抽絲剝繭,抓住關鍵詞:“故事”是行文的基本范疇;“力量”是描述重點,也是考生布局謀篇的落腳點。考生成長過程中都有聽故事的經歷,對所聞所見所經歷的故事都有真切感受。在文體的選擇上,考生可以記敘生活中的故事感悟;可以對某個故事進行分析議論;既可以書寫日常生活中個人感觸小處入手,也可以探討如何講好中國故事等宏觀問題。本題可以選擇的范圍較寬,審題立意、布局謀篇都不難。因為可選素材相對較多,所以寫一篇議論文,成篇更容易。

附浙江高考作文范文

讓開端發展,予高潮結局

從莊惠的濠梁之辯“子非魚”的思想碰撞,到孟子“五十步笑百步”的智諫梁王;從魯迅先生“鐵屋子”故事的警醒吶喊,到黃國平論文致謝的非凡之路;從汝城沙洲“半條被子”的血脈相守,到鳳陽小崗“18個手印”的敢為人先。一個個好故事,是人生之海的拾貝,是民族覺醒的階梯,更是歷史澹澹的腳印。擷取故事吟成了詩,自能收獲萬株華英。讓好故事開端發展,予好故事高潮結局。

好故事如舟,渡己渡人,讓沉淀有聲。

人生有時像回音壁,年少時故事的開端,往往為成長之路埋下諸多伏筆。感動于中國首位即登太空“眼鏡博導”桂海潮的航天逐夢,這個六歲在山坡上放羊沐星的孩子,用勤勉和熱愛續寫著自己與星空的故事,三十六歲時,他等來了奔赴星辰的船票。這故事分明寫著“奮斗”與“堅韌”,他真的從一個進城都難的小鎮走了出來,走向了太空。從雙耳失聰到清華博士,江夢南的故事如此;自一身傷痛往奧運奪金,徐夢桃的故事亦如斯。由此可見,故事中人,須不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。用沉淀釀就的故事,再回首,笑談這起伏波濤時,輕舟已過萬重山。

好故事似鑰,開啟心門,引靈魂共振。

人潮洶涌,萬千種聲音入耳。但總有一些時刻,我們能尋到同頻的心跳,我們在他人的故事中拾起觀照自身的鏡子。李太白和杜子美的友情可稱佳話,“醉眠秋共被,攜手日同行”,這是盛唐的雙子星,他們在彼此交織的故事中推己及人,用詩才點染盛唐氣象。也能憶起伯牙子期的高山流水,有時候我們的相遇不一定長久,但只要有一瞬,便能成永恒。我們不必深究,承天寺夜游的晚上,蘇子與懷民的夜談之語。我們只需了解,有時候這故事的發展不一定順利無阻,但只要赤子之心不變,便能成全這穿越古今的震蕩。無論是稷下學宮的百家爭鳴,是會稽蘭亭的群賢雅集,還是滕王閣上的俊采星馳。這些故事分明寫著“碰撞”與“共鳴”,好故事不僅能溫暖人生,亦能渡人以舟楫。

好故事像樹,綠葉華滋,能潤物無聲。

從春天的故事走到四時充美。我們讀懂了這些從歷史風云中走來的國士擔當:袁隆平用一顆種子成就“一稻濟世”,錢七虎以沉潛技術突破為國鑄盾,屠呦呦閱盡古籍,發現青蒿挽救百萬生命……這些故事分別寫著“無我”與“擔當”。鑒真東渡傳道解惑使佛語箴言點化了眾生,周恩來總理舉重若輕的外交智慧讓世界認識了新中國。絲綢之路上的陣陣駝鈴,一帶一路上的春風華景。我們從個人的故事里成長,收獲彼此默契的感動。也從一個家國如何壯大的歷史中感受好故事的風華。有些故事不必時時高唱,卻無比真切地浸潤著世界與遠方。

我們在好故事里成長,于情節中茁壯,亦在好故事中交流,于發展里收獲。每個人都有自己的人生故事,每個人亦有自己的故事角色與擔當。念來路,成夢想,人生和歷史不是雁過無聲的空想,應似飛鴻踏雪泥地留下印章。就讓好故事開端發展,予好故事高潮結局!揮墨在我,故事成章!