據(jù)最新廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，浙江高考的考生需要成績(jī)?cè)?66分左右，位次排名需要在266055名左右，才可以考上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、浙江高考多少分可以上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院
1、浙江高考2022年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、浙江高考2022年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要302分，錄取最低位次為266055名;
3、浙江高考2021年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、浙江高考2021年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要266分，錄取最低位次為253436名;
5、浙江高考2020年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
6、浙江高考2020年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、浙江高考2020年考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要340分，錄取最低位次為243630名;
二、廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 302 | 266055 | 省教育廳 |
2、2021年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 266 | 253436 | 省教育廳 |
3、2020年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 340 | 243630 | 省教育廳 |
高考提前批次報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候
各省本科提前批志愿一般在6月底填報(bào)，部分省份專科提前批志愿安排在7月初，具體以本省市招生工作規(guī)定為準(zhǔn)。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報(bào)名，如果提前批報(bào)了沒被錄取也不會(huì)影響其他批次的填報(bào)錄取。
下面整理了部分省份2022年本科提前批次報(bào)名時(shí)間：
四川省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月25日17:00。
河北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日12點(diǎn)，截止時(shí)間為6月27日12時(shí)。
湖北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為6月30日17:00。
河南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為6月28日18:00。
湖南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為7月2日17:00。
公辦二本大學(xué)排行榜
| 全國(guó)排名 | 院校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 |
| 1 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 6 | 廣東金融學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 7 | 天津理工大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 8 | 西安郵電大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 9 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 10 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 11 | 集美大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 12 | 重慶理工大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 13 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 14 | 上海商學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 15 | 蘇州科技大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 16 | 成都大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 17 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 18 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 19 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 20 | 重慶工商大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 21 | 貴州師范大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 22 | 廈門醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 23 | 云南師范大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 24 | 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 26 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
| 27 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 29 | 溫州大學(xué) | 公辦 | 二本 |
| 30 | 廈門理工學(xué)院 | 公辦 | 二本 |
三、廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
"廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案，具有頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書資格的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)廣西南寧市大學(xué)城，一期校園占地306畝，學(xué)院教育教學(xué)設(shè)施齊全， 建有室內(nèi)球館、室外標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館、會(huì)議廳、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、管理類沙盤實(shí)訓(xùn)室、面點(diǎn)工藝實(shí)訓(xùn)室、烹飪工藝實(shí)訓(xùn)室，藝術(shù)設(shè)計(jì)3D打印實(shí)訓(xùn)室及甲骨文實(shí)訓(xùn)室等各產(chǎn)業(yè)學(xué)院多間校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室，已建總建筑面積13萬(wàn)多平方米，開工在建面積12萬(wàn)多平方米。 學(xué)院目前設(shè)有智能工程學(xué)院、財(cái)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)旅游學(xué)院三大二級(jí)學(xué)院和一所附屬中專，開設(shè)39個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，師資力量雄厚,辦學(xué)特色突出，學(xué)院奉行“無(wú)業(yè)者有業(yè)、平凡者不凡”的辦學(xué)使命，目前在校生10000余人。2013年以來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，創(chuàng)業(yè)率6%左右，畢業(yè)生薪酬及創(chuàng)業(yè)率高于全區(qū)同行平均水平。 學(xué)院奉行“以人為本、能效優(yōu)先、特色職教、人人成才”的辦學(xué)理念,重視校企合作，產(chǎn)教融合實(shí)踐與理論相結(jié)合，引進(jìn)多個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，把企業(yè)高技能人才請(qǐng)進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)、 專業(yè)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“五力”（品德價(jià)值觀指引力、生活生存適應(yīng)力、專業(yè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)踐知行執(zhí)行力、學(xué)習(xí)進(jìn)化創(chuàng)新力）實(shí)施”三生、三德、三業(yè)，三行與五創(chuàng)”的五維職業(yè)教育。學(xué)院特別注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，對(duì)有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，學(xué)院不僅在理論上給予指導(dǎo)，還提供場(chǎng)地供學(xué)生進(jìn)行實(shí)體創(chuàng)業(yè)，配備專業(yè)老師解決學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中的問題，讓學(xué)生具備自主創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率位于廣西高校前列。"
