據最新景德鎮藝術職業大學招生網和浙江招生考試院公布的錄取數據，浙江高考的考生需要成績在404分左右，位次排名需要在239978名左右，才可以考上景德鎮藝術職業大學，不過每年景德鎮藝術職業大學在浙江招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、浙江高考多少分可以上景德鎮藝術職業大學
1、浙江高考2022年考生上景德鎮藝術職業大學的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、浙江高考2022年考生上景德鎮藝術職業大學的綜合最低分需要499分，錄取最低位次為167345名;
3、浙江高考2022年考生上景德鎮藝術職業大學的綜合最低分需要404分，錄取最低位次為239978名;
4、浙江高考2021年考生上景德鎮藝術職業大學的綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160516名;
5、浙江高考2021年考生上景德鎮藝術職業大學的綜合最低分需要520分，錄取最低位次為132679名;
6、浙江高考2020年考生上景德鎮陶瓷大學科技藝術學院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、浙江高考2020年考生上景德鎮陶瓷大學科技藝術學院的綜合最低分需要514分，錄取最低位次為140344名;
二、景德鎮藝術職業大學在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年景德鎮藝術職業大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 499 | 167345 | 省教育廳 |
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 404 | 239978 | 省教育廳 |
2、2021年景德鎮藝術職業大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省教育廳 |
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 520 | 132679 | 省教育廳 |
3、2020年景德鎮藝術職業大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 514 | 140344 | 省教育廳 |
二批征集志愿與專科志愿有沖突嗎
二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取，兩者沒有任何沖突。不必須報專科。
考生在填報二本征集志愿前，必須首先填報好專科志愿，填報二本征集志愿后，二本征集志愿會馬上投檔錄取，如果被征集志愿錄取了，專科志愿就作廢了，還有一種是專科志愿會接著投檔錄取。
對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征求志愿”。
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業錄取的時候全部都符合高校的專業錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調劑退檔
不服從調劑被退檔，大多發生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業要求等，盲目填報。
4、單科成績達不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。
5、其他情況
在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。
三、景德鎮藝術職業大學學校介紹
??學校概況:景德鎮藝術職業大學是教育部批準設置的全日制統招本科高校，是省教育廳主管，國有企業景德鎮陶文旅控股集團舉辦的非營利性職業本科大學。2020年經教育部批準，在景德鎮陶瓷大學科技藝術學院的基礎上轉設為景德鎮藝術職業大學。學校坐落在全國歷史文化名城、中國優秀旅游城市、世界瓷都——景德鎮。學校新區占地1404畝，建筑面積約90余萬平米。2022年投入使用的新校區建設投入60億，是一所依山傍水，綠樹成蔭，花香四溢的花園式高校，是同學們求知求真、創新創業的勝地。 ????專業特色:學校以應用藝術為特色，緊密對接陶瓷文化、現代服務、智能制造等新興產業，設有本科專業52個，專科專業?26個。具體包括：藝術學7個專業（陶瓷藝術設計、產品設計、環境設計、視覺傳達設計、動畫、繪畫和雕塑專業），工學9個專業（車輛工程、無機非金屬材料工程、計算機科學與技術、自動化、能源與動力工程、機械設計制造及其自動化、環境工程、材料成型及控制工程和電子科學與技術專業），文學2個專業（英語和日語專業），管理學5個專業（電子商務、財務管理、物流管理、公共事業管理和市場營銷專業），經濟學2個專業（國際經濟與貿易和金融學專業），法學、教育學各1個專業（法學和體育教育專業）。學科涵蓋藝術學、工學、文學、管理學、法學、經濟學、教育學等7個門類，形成了工、管、經、文多學科協調發展的辦學格局。學校根植江西、輻射全國，面向行業產業的高端領域，培養區域經濟社會發展需要的高層次技術技能人才。 ????師資力量:學校擁有一支教學經驗豐富的專兼職教師隊伍，雙師型教師隊伍數量多、能力強。目前學校擁有一批具有“百千萬工程人才”“贛鄱先鋒”等榮譽稱號的教學經驗豐富的老師。根據景德鎮陶瓷大學、景德鎮市人民政府、景德鎮陶瓷文化旅游發展有限責任公司三方簽訂的《景德鎮陶瓷大學科技藝術學院轉設為景德鎮藝術職業大學協議書》，學校與景德鎮陶瓷大學實現了師資共享，確保了學校教育教學質量。 ????實驗實訓:學校依托國企辦學的背景和優勢，根據職業教育的定位，著力加強實驗實訓條件建設。目前擁有中德（景德鎮）工業?4.0智能制造公共實訓基地、陶溪川文創街區、邑山陶瓷智造工坊、陶溪川大劇院、景德鎮御窯廠國家考古遺址公園、凱悅酒店等一大批建設起點高國內一流的實習實訓基地。同時，學校（景德鎮陶文旅集團）與國內知名高校展開合作，不斷提高產學研水平。 ????辦學成果:建校20余年，學校堅持內涵建設，穩步提高教育教學質量，為區域經濟和社會發展培養了大量優秀人才。學校重視賽事活動，以賽促學，獲得“互聯網+全國大學生創新創業大賽”銅獎，是省內同類院校獲得的最高且唯一的獎項；學校在全國大學生數學建模大賽、全國“挑戰杯”大學生課外科技活動競賽、全國大學生廣告藝術大賽等各類省級、國家級學科競賽中每年平均獲獎100余項，成績斐然。學校畢業生（創）就業率長期保持在省內本科院校前列。學校獲得全省高校就業工作評估優秀單位、全省高校思想政治教育工作評估優秀高校，全省青年教師講課比賽優秀組織單位，全省實驗室管理先進團隊單位等榮譽。 ????發展規劃:弦歌不斷，薪火相傳。學校堅持內涵建設，穩步提高教育教學質量，為區域經濟和社會發展培養了大量優秀人才。“十四五”發展期間，學校將依托國企辦學的背景和優勢，校準航向，堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，深化產教融合和教育教學改革，組建一支高水平教學團隊，建設3-5個緊密對接文化產業和區域經濟發展的高水平專業群，打造一批高水準應用型實驗實訓基地，形成一批高規格的教育教學成果，逐步完善依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代大學制度，基本建成具有“藝術特色、省內一流、國內知名”的高水平職業本科大學，為景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區提供高質量、高水平技術技能人才保障。
