【篇一】

其實,自主招生控制分數線和一本線大致可以劃等號。

因為許多省份都取消了本科批次之分,劃歸統一的本科線,但是太過籠統,沒有區分度,為此,省招辦就公布了自主招生控制分數線,因為參照往年,自主招生錄取線一般最低就等同于一本線,以此作為參考依據。

附2019年遼寧省高考自主招生控制分數線和本科控制線:

文化課錄取控制分數線

普通類文史

自主招生控制分數線: 564分

本科控制分數線: 482分

普通類理工

自主招生控制分數線:512分

本科控制分數線: 369分

【篇二】

道理很簡單,一本院校有很多,你真正想讀的一本院校是哪一所?你真正覺得有價值的專業又是哪些個?這是兩個很有決定性的問題,也是大前提條件。

所以,你的問題就可以這樣理解,既然分數能夠上一本,那自己從內心肯定是想讀一所盡可能更好、對自己將來更有利的大學和專業。

這樣說,該不該參加自主招生,那就要看自主招生能不能給自己帶來可觀的附加值?帶來的附加值能不能讓自己心動?如果能,那何樂而不為呢?

自主招生的機遇又不是像模擬考試一樣,考了一次還能有第二次,自主招生的機遇也很少,自主招生就像一條提前準備好的龍門一樣,能參加就相當于給自己多準備了一條通向最符合自身條件的高校之路。

與普通高考相對比,這條路還更加劃算,普通高考是一種投資策略,自主招生也是一種投資策略,從這個角度分析,我們很容易得出一個結論:自主招生值得每一個有條件的同學報考,就像模擬考試大家都參加,可是,自主招生遠遠比模擬考試有價值,往往有很多考生模擬考試發揮出色,真正上場就怯場。

自主招生是多維度的考評,有筆試有面試,更能展現學生能力的多樣性,它比模擬考試更要全面體現學生的綜合能力和應變能力。

所以,先給自己的一本高校和專業畫個圈,對照能達到的分數線,然后,再考慮一下自主招生能給自己帶來多少附加值,這樣一來,很容易就知道怎么報考。

抓好自主招生招生考試機會,哪怕是剛剛過一本線每年我們都遇到不少學生逆襲低分985、211名校。