莫讓年華付水流主題班會設(shè)計
一、班會背景：
對學(xué)生進行珍惜時間的教育，讓學(xué)生在新的形勢下，正確樹立時間觀念，刻苦學(xué)習(xí)更是迫在眉睫的要求，伴隨著世界經(jīng)濟發(fā)展的全球化，各國的競爭日趨激烈，這種競爭實質(zhì)上是高素質(zhì)人才的競爭和科技的競爭，高素質(zhì)的人才哪里來？魯迅先生告訴我們，是從一點一滴的時間中擠出來的，青年學(xué)生們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己成為振興民族大業(yè)的*人才？珍惜時間必不可少，為此，我們設(shè)計了這次《莫讓年華付水流》的主題班會。
二、班會目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣。
2、認識到珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)做好準備。
三、班會準備：
1、布置教室，在黑板上寫出主題。
2、提前一周收集關(guān)于《珍惜時間》的故事。
3、排練相聲。
四、班會形式：
1、詩朗誦
2、講故事
3、談感受
4、講相聲
5、彈吉他
6、演講
7、書法表演古箏獨奏
8、名人名言
9、歌曲
五、主持人：萬鑫妮（甲）王子燁（乙）
六、班會過程：
甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。
合：八（8）班主題班會《莫讓年華付水流》現(xiàn)在開始
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。
甲：接下來，請聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)朗誦詩歌《時間》。
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
甲：時間是不等人的。
乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。
乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。
節(jié)目二：講故事
故事1講述《愛迪生的故事》
甲：過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢？
請聽朱昭江講述《半部書》
故事2講述《半部書》
乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。
乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。
節(jié)目三：談感受
甲：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。
乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，下面請欣賞相聲《珍惜時間》
節(jié)目四：相聲《珍惜時間》
乙：同學(xué)們我們的時間是有限的，讓我們送別浪費時間的壞習(xí)慣吧！請聽吉他演奏《送別》
節(jié)目五：吉他演奏《送別》
乙：接下來請聽馮雅萍帶來的一分鐘演講
節(jié)目六：演講
甲：聽完馮雅萍的演講，我們知道一分鐘真的很重要，我們要把握好每一分鐘，不能留下遺憾，下面請欣賞劉子鈺帶來的古箏獨奏《臨安遺恨》，與此同時吳嘉明同學(xué)和宇文道言同學(xué)將給我們帶來書法表演
節(jié)目七：古箏獨奏《臨安遺恨》書法表演
甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。
乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己。
甲：記住：今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
乙：對！
甲：浪費時間是一樁大罪過。
乙：對！你說的沒錯！
甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。
乙：他們說的真好，你還知道什么？
甲：我只知道一點，還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴展知識面
節(jié)目八：名人名言
乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，讓我們懂得不能虛度光陰，希望這些名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。接下來請欣賞朱葉曼帶來的歌曲《童年》
節(jié)目九：歌曲《童年》
甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。
乙：下面請班主任講話
老師點評
甲：感謝王老師，我們會珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的。下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和信任。我們要盡我們最大努力學(xué)習(xí)，為我們美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
乙：最后請全體合唱《光陰的故事》
節(jié)目十：全體合唱《光陰的故事》
合：同學(xué)們，請珍惜時間吧！
甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！
七、后續(xù)安排：
1、制定珍惜時間的計劃
2、逐步養(yǎng)成珍惜時間的態(tài)度
3、合理安排時間
附節(jié)目表：
節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》
節(jié)目二：講故事
故事1講述《愛迪生的故事》
故事2講述《半部書》
節(jié)目三：談感受
節(jié)目四：相聲《珍惜時間》
節(jié)目五：吉他演奏《送別》
節(jié)目六：演講
節(jié)目七：古箏獨奏《臨安遺恨》書法表演
節(jié)目八：名人名言
節(jié)目九：歌曲《童年》
節(jié)目十：全體合唱《光陰的故事》
