第五周主題班會:我這樣學(xué)雷鋒
《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》主題班會
活動目標(biāo):
1.通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、表演、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動過程:
甲:三月,萬物復(fù)蘇。
乙:三月,春風(fēng)送暖。
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。甲:同學(xué)們,你們知道三月五日,是什么日子呢?
(全班答:學(xué)雷鋒活動日。)
合:XX班《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)?
乙:今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?
合:因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒,在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。讓我們先來了解雷鋒吧。誰能介紹一下雷鋒?
乙:對了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中,有一群特殊的人。 請看。(看幻燈片)
圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì),把近百名在長春市一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。
圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物。”
圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森 波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽詩朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》
甲:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?
甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的“一滴小小的春雨”,而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?
甲:雷鋒----是一支歌, 從中國的幼兒園,唱到美國的西點(diǎn)軍校 ,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落
乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
乙:當(dāng)別人困難時(shí),會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。請看小品《一粒釘子》
甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累的活雷鋒。同學(xué)們說說我們身邊的活雷鋒。?
甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是啊!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么。
乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻(xiàn),樂于助人。請聽詩朗誦:《千萬個(gè)小雷鋒》。
甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了。
乙:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。
甲:請輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
合: 雷鋒雖然離開了我們,但他的精神時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!
附:
《雷鋒故事聯(lián)播》
“對待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的,誰也不承認(rèn)。這個(gè)秘密,終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里,看到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補(bǔ)一補(bǔ),可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布。
他琢磨了半天,發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來,大家圍著火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了,便驚奇地叫起來:“這是誰給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道。過了一會兒,一個(gè)在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說:“雷鋒給你補(bǔ)褲子,半宿都沒睡覺啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。
千萬個(gè)小雷鋒
女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空;
男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國的山嶺。
女:賽過鮮艷的花朵,男:勝過明亮的群星;
齊:我們千萬個(gè)小雷鋒,行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。
男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室,感到清新,明凈;沒有痰跡,碎紙和灰塵,只有歌聲,笑聲,讀書聲。
女:當(dāng)前進(jìn)的集體,出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;有伸過去的一雙雙手臂送去鼓勁兒的春風(fēng)。
女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,要把教室的桌椅點(diǎn)清;總務(wù)老師會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。
男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車,汽車會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐”,“阿姨請坐”,那樣清脆,甜蜜,動聽。
女:新道德,新風(fēng)尚,美化著我們的心靈;
男:為人民,為大家,成為我們的使命。
齊:就象少先隊(duì)員的敬禮,右手高舉過頭,五指并攏;“人民利益,高于一切”,化作了我們的行動。
女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,
齊:更飄在我們心中;
男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,
齊:更指引著我們的前程。
男:我們要有豐富的知識,
女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);
齊:更要有高尚的品德,美好的心田和感情。啊!賽過鮮艷的花朵,勝過明亮的群星;星星火炬隊(duì)旗下,行進(jìn)著千萬個(gè)小雷鋒
詩朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》
雷鋒叔叔請聽我說
三月的春風(fēng)吹綠大地,
三月的陽光灑遍校園,
踏入小學(xué)的第一個(gè)春天,
我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。
老師告訴我:
雷鋒是一彎明月,能照亮我們的心靈;
雷鋒是一輪太陽,能溫暖每一個(gè)角落;
雷鋒是一縷春風(fēng),能吹開所有的花朵;
雷鋒是一粒種子,能結(jié)出億萬枚愛的碩果。
雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久,但他的故事,卻像星星一樣多!
啊,雷鋒叔叔,
聽著你的故事,
唱著你的歌,
我感覺你就在我身邊。
你看,你看,
是誰扶起摔倒的小伙伴?
是誰撿起地上的碎紙片?
是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)?
是誰圍著生病的同學(xué)噓寒問暖?
雷鋒叔叔,
是我,是我,
你看到了嗎?
我要做的事情還很多很多!
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,
當(dāng)陽光灑遍校園,
雷鋒叔叔,
請你聽我說,
昨天的雷鋒是你。
小品《一粒釘子》
A:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
B:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。
A:沒、沒什么事。
B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)班長:大家早上好!
A:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
(這時(shí),A,B聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
A、B:好,我來幫你