《學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)》主題班會(huì)
主題班會(huì)時(shí)間：3月
主題班會(huì)地點(diǎn)：
班 級(jí)：
一、活動(dòng)目的目的：
本次班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒，告別陋習(xí)。在于引導(dǎo)學(xué)生讓其明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人。教導(dǎo)同學(xué)們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養(yǎng)堅(jiān)忍、自強(qiáng)不息的精神。
二、活動(dòng)安排：
1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。
2、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。
①、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
②、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”
③、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
④、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”
⑤、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”
3、提出種種“最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)”
如：亂拋垃圾倒污水；隨地吐痰擤鼻涕；飯前便后懶洗手；大聲喧嘩、干擾他人等等
4、號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)“中學(xué)生校園禮儀規(guī)范”（共十條）
①言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好；
②友善共相處熱情禮相待；衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范；
③領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序；他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；
④他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取；走道樓梯，人來(lái)人往，你謙我讓，主動(dòng)留道；
⑤弱小貧困，幫扶資助；
⑥殘疾病患，文明相待；
⑦桌面墻面，莫亂涂畫(huà)；
⑧垃圾雜物，棄置有道；進(jìn)出校門(mén)，主動(dòng)微笑致意；
⑨上課考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜；
⑩升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。
5、學(xué)習(xí)各種禮貌用語(yǔ)：（用搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽）
初次見(jiàn)面說(shuō)：你好；
表示歉意說(shuō)：對(duì)不起；
客人到來(lái)說(shuō)：歡迎；
麻煩別人說(shuō)：拜托；
好久不見(jiàn)用：久違；
與人分手說(shuō)：歡迎下次再來(lái)；
歡迎購(gòu)物用：光臨；
中途先走說(shuō)：失陪；
求人解答用：請(qǐng)教；
表示答謝說(shuō)：謝謝；
贊人見(jiàn)解用：高見(jiàn)；
接受感謝說(shuō)：這是我應(yīng)該做的；
看望別人用：拜訪；
表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)；
陪伴朋友說(shuō)：奉陪；
助人為樂(lè)說(shuō)：我能幫您做什么；
等候客人用：恭候；
征求意見(jiàn)說(shuō)：請(qǐng)指教；
請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照；
表示慰問(wèn)說(shuō)：給您添麻煩了。
6.個(gè)人形象
儀容：發(fā)型得體；面部清爽；表情自然；手部清潔。
儀態(tài)：文明、自然、美觀、敬人。
著裝：整潔合體；搭配協(xié)調(diào)；體現(xiàn)個(gè)性；隨境而變；遵守常規(guī)。
言談：神態(tài)自然、語(yǔ)調(diào)適中、措詞貼切。
7. 介紹
介紹時(shí)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(zhǎng)的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。
8. 握手
握手的標(biāo)準(zhǔn)方式是行至距握手對(duì)象 1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手，四指并攏，拇指張開(kāi)與對(duì)方相握，握手時(shí)用力適度，上下稍晃動(dòng)三四次，隨即松開(kāi)手，恢復(fù)原狀。
握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場(chǎng)合，以上級(jí)先伸手為禮；在日常生活中，以長(zhǎng)輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場(chǎng)合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來(lái)客時(shí)，以主人先伸手為禮，客人告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。
9.鼓掌
鼓掌時(shí)面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
掌聲大小應(yīng)與氣氛相協(xié)調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，頻率一致。
通常情況下，不要對(duì)他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
10.通話
撥打電話：選擇恰當(dāng)?shù)膿艽驎r(shí)間，開(kāi)始通話，先問(wèn)候?qū)Ψ剑缓笾鲃?dòng)自我介紹；結(jié)束通話時(shí)，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
接聽(tīng)電話：拿起電話，主動(dòng)問(wèn)好，溫和應(yīng)答。如替他人接聽(tīng)，應(yīng)做好記錄并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。
使用手機(jī)：不宜旁若無(wú)人地大聲說(shuō)話。在需要保持安靜的場(chǎng)所，主動(dòng)關(guān)機(jī)或置于振動(dòng)、靜音狀態(tài)。不在駕駛汽車時(shí)或飛行過(guò)程中實(shí)用手機(jī)，不在加油站使用手機(jī)。
11.乘車
（1）排隊(duì)候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
（2）聽(tīng)從司乘人員的引導(dǎo)。
（3）主動(dòng)給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
（4）保持車廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（5）后下車的乘客應(yīng)主動(dòng)給先下車的乘客讓道。
12.行路
（1）按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走。
（2）應(yīng)當(dāng)請(qǐng)年長(zhǎng)者、女士和未成年人走在離機(jī)動(dòng)車道較遠(yuǎn)的內(nèi)側(cè)。
（3）多人并行應(yīng)主動(dòng)避讓他人。
特別提示：不翻越道路交通隔離護(hù)欄，以免影響交通和發(fā)生危險(xiǎn)。
13.排隊(duì)
先來(lái)后到，依次排序，保持間距，依序而行。
14.國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”
“女士?jī)?yōu)先”原則是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”。
15、最后發(fā)起號(hào)召：告別陋習(xí)，走向文明
三、班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
