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讓文明伴我成長主題班會

思而思學網(wǎng)

“讓文明伴我成長”主題班會

一、活動目的:

1、通過活動,使每位學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。

二、活動過程:

1、宣布活動開始

(師)親愛的同學們:今天,我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會。現(xiàn)在,我很榮幸的宣布三年級《文明禮儀伴我成長》主題班會,現(xiàn)在開始!

從前有個張三學剃頭,師傅讓他先用冬瓜做模型練習,張三學得很快,每次都能把冬瓜剃得干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習慣,只要別人一叫他,他總是把剃頭刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利落,得到顧客得好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。他像往常一樣,熟練地將刀插了下去……

同學們是張三有意殺人嗎不是,是壞習慣在作怪。習慣是人們不斷重復去做而形成得一種不自覺的行為。不同的人有不同的習慣,習慣是一個人素質高低的反映。在我們周圍經(jīng)常看到有些不文明的行為,這和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的 好習慣有很大的關系。21世紀是個文明發(fā)達 的世紀,文明是每個公民的 基本素質。我們這次隊會的主題就是《文明伴我成長》。

2、做“我問你答”游戲。

首先,我們來做一個“我問你答”的游戲。

見到老師,我們應該怎么做(主動打招呼,向老師問好。)

上課鈴響后,我們應該怎么做(做好上課準備,專心致志學習。)

升國旗時,我們應該怎么做(向國旗敬禮)

乘坐汽車時,一位老奶奶上車了,我們應該怎么做(主動讓座)

在公共場所,我們應該怎么做(不要擁擠,不要大聲喧嘩。)

通過剛才的比賽,可以看出我們每位同學都稱得上是“文明使者”。文明禮儀已在我們每個同學心中扎根,開花。愿這些花朵開得更鮮艷!

3、欣賞詩朗誦《文明禮儀要做到》

中華文明五千年,禮儀之邦美名揚。

我是祖國新一代,言談舉止有規(guī)范。

早晨離家上學校,出門問候父母好。

上街要走人行道,靠右慢行不亂跑。

衣裝整潔上學校,互相問好不能少。

上課時間快要到,提前備好工具書。

精力集中認真聽,舉手提問尊師長。

在校是個好學生,在家當個好兒女。

認真學習寫作業(yè),適當做些家務活。

我們大家都做到!我們大家都做到!

4、學生暢所欲言,談談生活中還有哪些地方需要文明禮儀

三、班主任作總結

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越茂盛,開遍家庭、校園、社會!愿文明禮儀伴隨你們快樂的成長!

四、宣布班會結束


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