《文明禮儀伴我成長》主題班會 活動時間：11月14日 活動地點：教室 活動目的：選取學生日常生活中的真實故事，編排成節目，讓學生自己教育自己，使學生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的文明禮儀習慣。 活動形式：座談、討講故事、歌曲、拍手歌 活動準備：布置學生做好準備，行為習慣拍手歌 主持人： 樸明粉 寫昊巖 王伊蒙 徐承闊 策劃指導：班主任 活動過程： 甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學們 合：大家好 丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。 �。汉昧晳T要牢記。 甲：我們生活在一起，形成了一個可愛的班集體。 乙：今天，迎著和煦的春風，伴著花香鳥語。 丙：大家相聚在這里。 �。何倚�布《文明禮儀伴我成長》主題班會現在開始。 甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。 乙：大家都知道哪些文明用語 （大家隨便談） （您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……） 丙：同學們說得真好，下面請聽《三個小金人》的故事。 �。菏茄�，我們要學會傾聽，傾聽是對人的起碼尊重。 甲：當然啦，講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上，更要把它落實到實際行動中去，讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》，看看他們的行為美不美 人物：A、某高年級學生 B、某低年級學生 A：在操場上走著。 B：邊玩球邊走路，球突然砸在A身上。 對不起，我不是故意的。 A：沒關系。（拍身上的灰塵） B：大哥哥，你沒受傷吧（幫忙拍身上的塵土） A：還好，謝謝你。 乙：同學們，他們的行為美不美啊（集體回答：美�。┦前。�一聲“對不起”作用了不起，一聲沒關系，團結我和你！ 丙：好習慣還能給人帶來成功呢，不信，你聽 有這么一個故事，說的是一家公司招聘經理，有很多人去參加考試，一個個考下來，雖然對答如流，但都沒有被錄取。輪到最后一個人了，他走進房門時，發現干凈的地毯上有一個紙團，有衛生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時，考官說："請你看看撿起的紙團。"這個人打開紙團，只見上面寫著："熱情歡迎你到我們公司來任職。" �。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》 1、我們四人臺上站！2、要把禮儀常規談！ 3、大家別嫌咱啰嗦， 4、看看看！ 1、穿戴干凈又整齊！ 2、拉鏈紐扣要系好！ 3、紅領巾呀天天戴 ！ 4、：講儀表！ 1、 校園內外不亂跑 2、自覺排隊靠右行 3、危險游戲不要做 4、別忘掉！ 1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌 3、遵規守紀勤學習 4、要記牢！ 1、天天來把衛生搞2、貴在保持習慣好 3、遇到廢紙不放過 4、重環保！ 1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好 3、不吵不鬧坐端正 4、妙妙妙！ 1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊 3、校訓呼號要響亮 4、力量大！ 1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風 3、不打架來不罵人 4、講文明！齊；講文明 （快板同時響起，4小隊同學同時站起）： 1、小學生，愛學習，養成習慣終受益； 2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌； 4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好； 2、勤思考，愛動腦，積極發言才能高； 3、寫作業，用心記，煉就本領比高低； 4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起； 合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。 甲；我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求，我們班同學都在向著文明方向努力呢！坐；。立，走；上課坐姿，看書，撿起走廊地面紙屑， 乙：歐，我知道，今天的班會上，還有個神秘的環節呢——看看發生在我們身上的文明。（展示照片） 甲：你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。 這里有一棵成長樹，它就像我們二（1）班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經做到的文明好習慣寫在樹葉上，然后貼到文明樹上去。（配樂） 甲；愿文明的種子灑滿校園，愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行 》 A:文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育， 讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。 B:禮儀是一首詩， 一首淡雅清晰的詩。 我們用理解去融化，用關愛來撫慰， 讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。 C:我們是跨世紀的少年， 我們要做*文明的代言。 D:雨露下，我們播撒文明的種子； 陽光里，我們裝扮心中的春天。 A:帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。 B:帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。 C:帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。 D:送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 A:讓我們把春雷藏進隊鼓， 敲響時代的鼓點。 告訴祖國， 告訴媽媽， 文明禮儀伴我長大。 B:讓我們插上文明的翅膀， 飛向藍天，飛向未來 告訴太陽， 告訴月亮， 我們是新世紀即將展翅的雄鷹。 C:做文明的使者， 讓我們用微笑鋪設文明路； D:做禮儀的少年， 讓我們用真心搭建禮儀橋。 合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。 文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！ 甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時，難免會犯錯誤。 乙：誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤 丙：同學們能說出自己的錯誤，相信大家也有決心改正錯誤。 甲：這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧； 文明禮儀格言 1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 6、學校是學習之所，文明是成功之本。 7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！ 8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。 12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。 15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。 16、只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。 17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。 18、禮貌是人類共處的金鑰匙。 19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。 20、 向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。 21、傾聽可以使說話者感到被尊重。 22、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。 23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭 24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾 25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。——培根 26、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德 27、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾 28、有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。——歌德 甲； 請看歌舞，《我們從小講禮貌》 丁，來，讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》 好習慣拍手歌 你拍一，我拍一，男、文明禮儀排第一。 你拍二，我拍二，女；同學之間是伙伴。 你拍三，我拍三，男、尊老愛幼記心間。 你拍四，我拍四，女、關心集體做好事。 你拍五，我拍五，男、同學之間不動武。 你拍六，我拍六，女、果皮垃圾不亂丟。 你拍七，我拍七，男、誠實守信不忘記。 你拍八，我拍八，女、言談舉止要文雅。 你拍九，我拍九，男、遵守紀律要長久。 你拍十，我拍十，齊；爭當禮儀小衛士。 甲：是啊，好習慣就像雛鷹的翅膀， 乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔。 丙：好習慣就像溫暖的陽光， 丁：能讓小苗茁壯成長。 合：讓我們把好習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發芽！ 二、下面請班主任李老師講話；老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子，老師相信在今后的生活中也能看見你們實現自己的諾言，大家有信心嗎丁：我們宣布《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結束，謝謝大家。