主題班會——新學期、新目標、新追求
一、 活動目的:
1、根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。
2、明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。
3、培養學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
二、 活動形式:
運用學期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
三、 活動準備:
1、搜集、排練歌曲。
2、完成自己的新學期新計劃。
3、師生共同編排小品。
4、制作幻燈片。
5、布置黑板。
四、 活動流程:
(一)班會導入:
主持人甲:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。
主持人乙:2012年的8月,是我們七年新的開始,也是我們每一個人的新起跑線。
主持人甲:在新學期里,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期里,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來。
主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個大的飛躍!
主持人甲:首先我們先來觀看一組關于楓中的視頻(或者幻燈片)
主持人乙:楓中的校園是美麗的,楓中的校園生活是多姿多彩的,現在我們把目光聚焦到我們的教室里,我們先觀看一組剛進班集體時的照片(空空的圖書角,什么都沒有的黑板和墻報等)
主持人甲:現在我們環視四周(圖書角里整齊的擺放著各種圖書,第一期主題為“新學期,新氣象”的黑板報,張貼著班風班訓和評比欄的墻報),這些都是同學自己親手設計布置的,我們現在的班集體變得溫馨如家了。
(設計意圖:創設情境,激發學生興趣,讓同學更快融入班會氛圍。)
(二)中間環節:
1、游戲:猜朋友,夸朋友,找朋友
主持人甲:我們升入初中已經有一段時間了,我們事先準備了兩個小紙箱甲和乙,甲里面裝著寫有已在班里找到新朋友的同學名字的小紙條,另一個則放著沒有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個名字,請他們上來說說自己朋友的外貌特征等,讓大家猜猜是誰?
主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學,請他們邀請自己找到的新朋友一起上臺來,互相說說認識的過程和彼此的優點。
主持人甲:班里有些同學可能因為性格內向,不善言詞等因素,可能還沒找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取幾名同學,請他們大膽的走到臺上來介紹自己,做一下征友宣言。
(設計意圖:讓同學彼此更加了解,從而增進同學們之間的感情)
2、新學期!要有新氣象:
主持人甲:對于小學生活,我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學。對于新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩!!!
主持人乙:新學期!要有新氣象!
主持人甲:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學期。
主持人乙:新學期我們要以全新的面貌來迎接;
新學期我們要以飽滿的激情來迎接;
新學期我們要以滿腔的自信來迎接;
新學期我們要以充沛的活力來迎接;
主持人甲:在新學期里,我們要—— 加倍努力!
(設計意圖:通過主持人朗讀勵志口號,激發同學新學期建立新氣象的決心。)
3、制定新學期目標:
主持人乙:新學期!必須要有新目標!
主持人甲:我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。
主持人乙:我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。
主持人甲:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。”
主持人乙:在這個新學期里,每個同學都應該為班級制定一個詳細的計劃和目標,這個計劃要根據實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在大家的能力限度內,能夠在一學期內達到的。
主持人甲:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;
主持人乙:有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;
主持人甲:有了目標,我們就能在新學期里,做的精彩!
主持人乙:相信同學們為咱們的班級已經有了自己的想法,下面就請大家用幾分鐘的時間做出規劃,并且寫在事先準備的彩色小紙條上,放到前面準備的許愿瓶中,等這學期結束,我們再次打開許愿瓶,看看有多少班級規劃和目標已經實現。
(同學們自由思考10分鐘)
(設計意圖:根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算班集體的新學期。)
主持人甲:新學期!還得有同學們自己的新打算!
3、落實到行動
主持人乙:有了班級目標之后,我們還要有自己的打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。
主持人甲:下面就請同學們在紙上(蘋果圖形)寫好自己新學期的新打算,并且親自貼在墻報的成長樹上。
(同學們在紙上交流)
教師總結:在新學期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;
第二、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;
第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;
第四、培養一種習慣:自覺。
莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
(設計意圖: 明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。)
(三)班主任總結:
這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,同學們要滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,如果每位同學能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師也會信任大家,鼓勵大家。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,需要我們堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!
(四)播放《歌曲《我的未來不是夢》,大家齊聲歌唱。
五、 資料支持:
1、勵志口號
2、名人名言
3、莫泊桑的故事
4、歌曲《我的未來不是夢》