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主題班會活動設計方案好習慣養成

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主題班會活動設計方案--好習慣養成

學校:仙桃市特殊教育學校

班級:語訓一年級

時間:4月5日

活動主題:我有一個好習慣

主持人:李鵬(班主任)

活動目的:

通過此次班會活動,使學生認識養成教育的重要性和必要性,促進學生養成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。

活動過程:

講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。有一個好的行為習慣是一個人美好內心世界的自然流露,是一個人成熟的標志。經過這段時間的學習,同學們在文明習慣上都有了不少的進步,今天我們開展這個“我有一個好習慣”的主題班會,希望同學們有更多的收獲和體會。

指名學生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習慣。

學生依次上臺簡單地說一說。

語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學會使用文明用語。

同學們,我們要學會那些文明禮貌用語呢?在上次的班會中我們已經學過了的,誰還記得?

“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關系”、“請原諒”、“早上好”、“請稍等”、“請坐”、“給您添麻煩了”…… 當然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學們還要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。

組織學生討論,指名發言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言;課后應及時復習,作業獨立完成;養成預習新課的好習慣;養成珍惜時間的好習慣;養成講究衛生的好習慣……

活動總結:

同學們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習慣的好學生。同學們,“我有一個好習慣”主題班會到此結束!


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