教育目的：教育學生做一個有禮貌的孩子。

教育重點：讓學生明白有禮貌的語言、行動。

教育難點：讓學生知道如何因時制宜、因人而異講禮貌。

教育對象：小學生。

教學形式：討論、分組表演。

課前準備：幻燈片若干，扮演主人、客人的道具(桔子一袋、兩個利是封包、茶壺一個、茶杯若干)。

教育內容與過程：

一、談話導入

老師：同學們，寒假很快就到了，喜慶的春節也快到來，春節其間，大家或許會跟著爸爸媽媽去探親訪友作客人，或許會和爸爸媽媽一起在家，招呼客人做小主人。無論做主人還是客人，都應該是一個有禮貌的孩子才受歡迎。

二、“動手動口”

俗話說，“入廟要拜神，入屋得問人”，問候人是講禮貌的表現形式。我們怎樣動口呢?

1.學會動口講話

(1)首先要學會稱呼

我們中國是禮儀之邦，外公、外婆、叔叔、阿姨這些常見的親人很容易稱呼，可是對不常見的爸爸媽媽的叔叔阿姨姑姑舅舅等，我們的稱呼是要比爸爸媽媽低一輩的，例如：(出示課件)

爸爸的：兄、弟、姐、妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……

我們相應稱：伯、叔、姑、姑、叔公、姨婆、姑婆、舅公……

媽媽的：兄、弟、姐、妹、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅……

我們相應稱：舅舅、阿姨、叔公、姨婆、姑婆、舅公……

如果父母稱呼為祖輩的，我們則稱呼為“太祖輩”，例如爸爸的舅公，孩子就稱為“舅太公”……

(2)學會春節的祝辭

俗話說，上什么山唱什么歌，對不同的客人祝福當然不同了。那么對不同的客人，小孩子說什么祝辭呢?請大家看黑板，給不同的客人找出相對的祝辭。(出示課件)

①年紀比較大的人，我們應該祝福對方()

②做生意的客人，我們應該祝福對方()

③在單位上班的客人，我們應該祝福對方()

A．新年好，萬事如意，步步高升!

B．新年好，身體健康、生活幸福!

C．新年好，生意興隆、貨如輪轉、財源茂盛!

小結：春節拜年時，大家會說“拜年話”了吧?可是我們的嘴巴除了說話，還得吃飯。只是，吃飯也有學問哦!

(3)學會飯桌的禮儀

同學們，我們平時的生活一般是三口之家，你們的爸爸媽媽一般都比較遷就你們，你們愛吃的東西會有意讓你們多吃。但是有客人在場的話，就要講究禮貌。要知道，好東西大家都喜歡，如果飯桌上有好東西，你不要自己一個人吃光，要留點給別人吃才行。太自私的孩子沒人喜歡的。

吃飯時，我們應該怎么做呢?請大家討論一下，說說：有客人在場時吃飯要注意那些問題?

①取菜時怎么做?

(盡量取自己面前的，不要“飛象過河”；好吃的東西不要自己吃光，記住留點給別人吃；看準哪塊就夾哪塊，不要翻來覆去地抄，那是非常沒禮貌的表現。)

②取帶湯汁的肉菜怎么辦?

(更要小心夾，以免濺臟了自己或者別人的衣服，人家會說你是不講衛生的孩子的。)

③吃完飯后放下碗，怎么做?

(有禮貌地向還沒吃完的人說：“請大家慢用”。)

2．學會“動手”

同學們，要成為有禮貌的孩子，不僅要動口，還要動手的。請大家討論下面幾個問題。

(1)去作客該怎么做?

(輕輕敲門，去作客的時候；千萬千萬不可以隨便翻主人的東西；主人給東西時，要雙手接。)

(2)有客人來怎么做?

(禮貌待客，除了問寒問暖，要有行動哦!給客人敬茶也有學問：不能倒滿，只倒半杯茶，因為茶涼了可續茶；敬茶只端茶杯的下半部，雙手遞給客人。吃飯時斟酒也有學問哦，敬酒要斟滿的，顯示主人的大方、熱情。所以做主人時要記得遵循“茶半酒滿”的待客之道。)

(3)親戚朋友給紅包時

(壓歲錢代表著祝福。接了紅包，表示感謝后，千萬不要當著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現。)

3．學會“和睦相處”