二十年后的我

——點燃跨世紀一代理想火花的主題班會活動方案

一、活動目的

通過化裝表演、人生演說活動，幫助學生樹立遠大理想，引導學生為實現自己美好理想而從現在做起。

二、活動準備

1、了解班上學生的理想是長大了干什么。

2、輔導參加表演的學生化好妝，準備好道具、人生演說詞。

3、活動需要的照相機及其他用品。

三、活動過程

1、教師導語，引入主題活動。

理想是個誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生行進的路程。一個人沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，就像打槍時沒準星。不過，一個人的理想要和祖國和人民的命運聯系在一起才是崇高的。親愛的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學生回答后）不知你想過沒有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊活動的主題就是《二十年后的我》。

20年在歷史的長河中只是短暫的一瞬，但在人生的旅途中卻足不長不短的歲月。20年后他們是個啥樣子？

現在我們想象表演20年后大家見面的情景。（老師作了變老的簡單化妝）

2、表演、演說活動。

攝影記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）

我從小喜歡攝影藝術，希望自己成為共和國一流的攝影記者。經過我20年的不懈努力，理想變成了現實。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師，感謝您在我讀中學時對我的鼓勵。

老師插話：讓我們大家為他取得的成績面鼓掌。

（《運動員進行曲》樂曲聲起）世界冠軍（運動員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：

老師、同學們，在中學時，我的身體素質比較好。那時曾暗暗發過誓，一定要當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第30屆、31屆奧運會上奪得了四塊金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗伴著國歌聲在盡可能國他鄉體育場上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當優秀運動員的美好愿望實現了。

老師插話：真不簡單，祝賀你！

水稻專家（捧著張畫了一捆稻子的彩圖）：

上中學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻越來越少，人們的吃飯問題面臨著挑戰。是啊，民以食為天。于是，從那時候我就立志要為祖國13億人的“吃”貢獻一點力量。經過10年多的研究、試驗，現已培育出畝產1500公斤“世紀號”良種水稻。看，這就是這種水稻的樣品。

老師插話：你的貢獻不小，我為有這樣的學生感到驕傲與自豪。

文學家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書）:

中學時我酷愛文學，是校文學社的編輯。現在我成了文學家了，寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發行。老師，這是我的《××文集》，送給您作紀念吧！也以此感謝您曾經對我的教育。

大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：

大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學的調皮王嗎？我現在再沒時間搗蛋了。我大學畢業后經過十多年的艱苦創業，創辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質量，業務往來越來越多�，F總公司在三峽庫區，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業務聯系，經濟效益十分看好。今天我是專程來為母校新建圖書館捐款的。（打開大哥大、告訴秘書把100萬元支票趕快送來）。

清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：

尊敬的老師，親愛的同學，大家好！20年過去了，我可沒有像前面幾位同學那樣干出了不起的業績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛這個職業，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。

（軍樂聲起）將軍（身著軍服，胸前掛著勛章，向大家行軍禮）：

20年前，我的理想是當一名軍人。于是我高中畢業后參軍，一年后考入軍事學院，練就一身過硬的本領，在保衛祖國的崗位上屢立戰功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報喜來了。

接著養魚大戶、白衣戰士、表演藝術家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。

3、引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮斗。

看到這么多同學都有遠大理想，我太高興了。是啊，有了美好的理想，就有奮斗的目標。此時此刻，我請大家思考一個問題：為了實現自己美好的理想，你現在應該怎么做？