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曲靖師范學院地處我國第三大河珠江的發源地、云南省第二大城市、爨文化的故鄉、“全國十佳宜居城市”??曲靖市。學校辦學歷史最早可追溯至1907年開辦的“師范傳習所”,1912年設置云南省立第三師范學校,1956年更名為曲靖師范學校,1977年招收昆明師范學院曲靖普通(本科)班,1978年成立曲靖師范專科學校(1993年更名為曲靖師范高等專科學校),1984年建立曲靖教育學院。2000年3月經教育部批準,曲靖師范高等專科學校、曲靖教育學院、曲靖師范學校合并組建曲靖師范學院。2007年6月,學校以“良好”的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。2010年,成為云南省優質生源高校。2011年12月、2015年2月連續被中央文明委命名表彰為“全國文明單位”。

學校弘揚“苦樂交融育英才,百年樹人鑄精魂”的曲師精神,堅持“育人是辦學第一使命,教師是辦學第一資源,教學是教師第一天職,發展是辦學第一要務”的辦學理念,踐行“剛正博愛,睿智篤行”的校訓,形成了“民主和諧,求是創新”的校風,為地方經濟和社會發展培養各類高級應用人才4萬余人,歷屆校友中,涌現出了在中國革命和建設中做出貢獻的徐文烈將軍、《在太行山上》的詞作者桂濤聲、抗日名將王甲本;“全國三八紅旗手”、“全國援藏教育先進個人”、黨的十八大代表胡艷,“云南省教育風云人物”和“云南省百優校長”郭跨存,2008年“全國優秀大學生援教教師”和“2009年度云南教育風云人物”梁春林等大批優秀人才。學校贏得了“千里珠江,源頭起航;園丁搖籃,桃李芬芳”的美好贊譽,已發展成為曲靖教育發展的龍頭、合格師資培養的重要基地、先進文化建設的重要窗口。

學校現有校本部、古城和環東三個校區,占地總面積1399.43畝。校舍面積30.21萬平方米;圖書館館藏文獻總量近180萬冊;固定資產總值6.89億元,其中教學科研儀器設備總值8797.38萬元。2004年9月建成占地1158畝,充滿濃郁現代大學氣息的校本部,環境優美,綠化面積占62.4%。

學校設有18個教學單位,4個教輔機構,33個研究機構(含4個校級獨立研究機構),1個國家級特色建設專業,有7個省級重點學科,其中3個碩士學位授權立項建設學科,2個優勢特色重點學科,2個已掛牌二類重點學科。2個省級重點專業,3個省級特色專業,9門省級精品課程,3個省級實驗教學示范中心,3個省級高校重點建設實驗室,有國家體育總局研究基地1個,省哲學社會科學重點研究基地1個,省哲學社會科學創新團隊2個,高校科技創新團隊1個,5個省級教學團隊,2個省級人才培養模式創新實驗示范區;設有53個全日制本科專業,17個高職高專專業,60個成人教育專業。專業涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學8大學科門類。面向全國26個省(市、區)招生,現有全日制本專科在校生近15000人,另有函授、電大、網絡教育在籍學生一萬余人。

學校現有在職教職員工983人,其中專任教師726人,正高職稱教師78人,副高職稱教師247人,高級職稱教師占到專兼職教師的44.7%。專任教師中有博士學位的72人,在讀40人,碩博教師占專兼職教師79%以上。專任教師中有49位受聘擔任上海師大、云大和云師大碩士生導師。教師中有享受國務院特殊津貼專家7人,全國優秀教師1人,享受省政府特殊津貼、省各類專業技術人才專家14人,云南省高校“教學名師”6人,云南省級名師工作室3個,長年聘任校外兼職教授150人,外籍教師13人。初步形成了一支符合本科教學要求,具有較高思想業務素質的教師隊伍。

學校注重對學生創新精神、實踐能力和就業競爭力的培養。學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生藝術展演比賽等各類省級以上比賽中獲獎700余項。大學生“三下鄉”社會實踐活動,連續多年受到團中央、團省委表彰。2004年至,畢業生連續十一年以93%以上的就業率名列全省高校前茅,受到省教育廳的表彰。

2000年以來,學校共承擔各類科研項目1266項,其中獨立主持國家社會科學基金資助項目29項,獨立主持和聯合承擔國家自然科學基金項目10項,國家藝術基金項3項,獨立主持教育部等各類項目29項,省級各類項目169項,省教育廳各類項目320項,曲靖市各類項目45項,校級各類項目570項,橫向課題91項;出版專著、編著、藝術作品集和主編教材240部,發表論文7760余篇;獲得省、部級各類優秀成果獎78項,省部級以上各類教育教學獎111項,曲靖市社會科學優秀成果獎140項,曲靖市文學藝術創作政府獎24項。

學校積極開展國際交流與合作。成立了“云南省出國留學預備學院曲靖分院”,啟動了與泰國東方大學、美國賓州曼斯菲爾德大學、新西蘭商學院和林肯大學聯合招收“1+3”、“1+2+1”等多種出國留學人才培養項目;與英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、意大利、韓國、老撾、泰國、印度和臺灣等國家和地區的23所高校和教育管理集團,以及教育服務機構建立了穩定的交流合作關系,深入開展教師互訪、師生交流、學生留學和學生海外帶薪實習等項目,穩步、高效地推進了學校的教育國際化進程。

進入“十三五”,學校將以“五大”發展理念統領事業發展全局,把握地方性、師范性和教學性特點,走內涵發展之路,著力提高辦學質量和水平,力爭在專業覆蓋、特色學科、國際化程度、區域社會影響力、貢獻率諸方面形成優勢,實現學校創新發展、內涵發展、轉型發展、特色發展,把學校建設成為特色鮮明的區域性應用型高水平大學。

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