據最新沈陽理工大學招生網和云南招生考試院公布的錄取數據，云南高考的考生需要成績在505分左右，位次排名需要在46758名左右，才可以考上沈陽理工大學，不過每年沈陽理工大學在云南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、云南高考多少分可以上沈陽理工大學

1、云南高考2022年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要505分，錄取最低位次為45679名;

2、云南高考2021年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要505分，錄取最低位次為46758名;

3、云南高考2020年考生上沈陽理工大學的理科最低分需要516分，錄取最低位次為44189名;

4、云南高考2022年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要555分，錄取最低位次為19295名;

5、云南高考2021年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要549分，錄取最低位次為17406名;

6、云南高考2020年考生上沈陽理工大學的文科最低分需要537分，錄取最低位次為15914名;

二、沈陽理工大學在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽理工大學在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	505	45679	省政府
2022	云南	文科	本二	555	19295	省政府

2、2021年沈陽理工大學在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	505	46758	省政府
2021	云南	文科	本二	549	17406	省政府

3、2020年沈陽理工大學在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	516	44189	省政府
2020	云南	文科	本二	537	15914	省政府

填報高考志愿方法有哪些

1、根據位次確定大學，由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數線會有波動，但是排名是相對穩定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據興趣能力明確專業方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業。

3、優選目標志愿，所謂優選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥，確保每個院校的每個專業都心中有數。

4、根據往年錄取數據做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩一穩要重點考慮專業及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。

高考志愿填報什么叫專業組

高考志愿專業組是指想報考的專業。

一所院�？稍O置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，平行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內，都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生，直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設計當中，可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“�！敝驹冈O計當中，他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業的問題。

三、沈陽理工大學學校介紹

沈陽理工大學前身是東北軍區軍工部工業專門學校，創建于1948年。1960年成立沈陽工業學院，2004年更名為沈陽理工大學。學校是遼寧省人民政府與國家國防科技工業局共建高校，是遼寧省人民政府與中國兵器工業集團公司和中國兵器裝備集團公司共建高校，是教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國防教育特色學校、招收高水平足球運動隊的高等院校。 學校占地面積113萬平方米，校舍建筑面積44.4萬平方米。校園內建有局域網，圖書館面積4萬平方米，紙質藏書143.55萬冊。學生文化體育設施齊全，建有標準運動場和大學生文體中心，為學生全面發展提供了良好條件。學校建有東北地區唯一的兵器博物館，是國家和遼寧省科普教育基地、遼寧省國防教育基地、沈陽市愛國主義教育基地、遼寧省愛國主義教育示范基地。 學�，F有16個學院（部），58個本科專業，形成了以“工學為重點，突出國防特色，理、工、文、經、管、藝多學科協調發展”的學科專業布局，具備完整的本、碩、博人才培養體系。學校以一流本科專業建設為引領，不斷加強適應應用型人才培養需要的一流本科課程建設�，F有卓越工程師教育培養計劃專業2個，國家級一流本科專業建設點3個，國家級特色專業建設點2個，國家級綜合改革試點專業1個，省級一流本科專業建設點8個，國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程47門�，F有國家級、省級大學生校外實踐教育基地18個，省級實驗教學示范中心12個。 學校現有教職工1663人，其中雙聘院士1人，博士、碩士研究生導師486人，高級職稱專任教師569人；“百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學名師、享受國務院政府特殊津貼、教育部“新世紀優秀人才”15人次；省學術頭雁、省領軍人才、省特聘教授、省教學名師、省優秀教師、省“興遼英才計劃” 、省“百千萬人才”百人層次、省高等學校創新人才等107人次；省高校黃大年式教師團隊1個，省高等學校創新團隊7個。 學�，F有各類全日制在校生17945人，其中本科生15403人，博士、碩士研究生2542人。有博士人才培養項目1個，博士后科研流動站1個，博士后科研工作站1個；建有12個碩士學位授權一級學科，2個二級學科，以及電子信息、機械、材料與化工、翻譯、會計、工商管理等6類碩士專業學位授權點。擁有國家級沈陽中俄科技合作基地、國家863高技術發展計劃重點實驗室和1個省級高校重大科技平臺。5個國家國防科技工業局國防特色學科，1個遼寧省一流學科，5個遼寧省重點學科。22個省部級重點實驗室和技術創新中心，7個省級高等學�？蒲袆撔聢F隊。近年來，學校針對行業和地方經濟發展，不斷強化特色，凝練主攻方向，不斷加強人才和團隊建設，做強、做大優勢領域，科研實力得到明顯提高，科研工作實現快速發展�！笆�三五”以來，學校共承擔各類科研項目1500余項，獲批國家科技重大專項、重點研發計劃項目4項，國家自然科學基金項目18項，國家國防科工局、裝備發展部等型號及預研項目31項。獲批省部級以上獎項20項。獲得授權專利661件，發表SCI、EI學術期刊論文596篇。 學校大力實施“開放興�！睉鹇裕�不斷發揮對俄合作優勢，加強與“一帶一路”沿線國家的交流和合作。與俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、英國、美國、法國、德國、芬蘭、加拿大、馬來西亞等國家多所大學及科研院所建立了穩定的合作伙伴關系。與波蘭西里西亞技術大學開展化學工程與工藝專業的中外合作辦學項目獲批教育部本科合作辦學項目。與英國、波蘭、法國等國家的大學分別開展了4+0、2+2、3+1等中外校際交流項目。與俄羅斯托木斯克理工大學、托木斯克國立大學、圣彼得堡國立經濟大學等俄羅斯著名高校合作開展了中俄聯合培養2+2項目，培養了大批“專業+俄語”的復合型國際人才。2012年我校成為國家留學基金管理委員會“赴俄羅斯專業人才培養計劃”公派留學項目優先選拔院校。累計培養50多個國家和地區的4000多名來華留學生。學校與俄羅斯和白俄羅斯國家科學院所屬的9個研究所共建了4個設備技術先進的合作實驗室。與俄羅斯托木斯克國立大學合作建立了孔子學院和國家級普希金俄語中心。 70多年來，學校始終牢記高等教育的使命和責任，與時代同呼吸，與國家共命運，將一所學科單一的軍工院校建設成為以工為主，理、經、管、文、藝相結合，服務遼寧、面向全國，具有鮮明國防特色的多科性大學。建校以來，學校為國家培養各類高級專門人才13萬余人，為民族振興、國家富強，為國防現代化建設、經濟建設和社會進步做出了重要貢獻。 新時期，學校將始終堅持“立德樹人”這一根本任務，實施“特色立校、人才強校、開放興校、文化治校、質量固校”五大發展方略，踐行“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神，秉承“弘志勵學，德才并蓄”的校訓，不斷深化教育教學改革，強化內涵發展，提高教育質量，為把學校建設成特色鮮明的高水平應用型大學而不懈奮斗。 （數據截止2021年8月31日）