1、入園
早入園，不遲到， 見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。小朋友，也問(wèn)道，別父母，不忘掉。
2、離園
離園時(shí)，互道別，先老師，后同學(xué)。見(jiàn)爸媽， 問(wèn)聲好，抱一抱 更乖巧。
3、盥洗（入廁）
入廁前，先敲門，有人在，要等待。入廁后，要沖水，整好衣， 把手洗。
4、盥洗（洗手）
洗小手 不擁擠 排好隊(duì) 袖卷起 洗手時(shí) 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉
5、盥洗（喝水）
小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時(shí) 歸原位 小心喝 不浪費(fèi)
6、愛(ài)護(hù)公物（小椅子）
小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開(kāi) 椅收起 愛(ài)護(hù)它 常擦洗
7、愛(ài)護(hù)公物（圖書(shū)）
圖畫(huà)書(shū) 要愛(ài)護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀 不弄臟 不損壞 書(shū)小弟 樂(lè)開(kāi)懷
8、愛(ài)護(hù)公物（園內(nèi)設(shè)施）
教室內(nèi) 玩具多 互謙讓 不爭(zhēng)奪 院子里 設(shè)施多 愛(ài)公物 齊動(dòng)員
9、學(xué)習(xí)活動(dòng)
學(xué)習(xí)時(shí) 要坐好 認(rèn)真聽(tīng) 勤思考 要提問(wèn) 手舉起 回答時(shí) 字清晰
10戶外活動(dòng)
在戶外 做游戲 與老師 不遠(yuǎn)離 集合時(shí) 收玩具 守規(guī)則 講秩序
戶外活動(dòng)要切記， 要把安全放第一。做游戲 聽(tīng)指揮 ，不亂跑 不亂推，
與老師 不遠(yuǎn)離 ，集合時(shí)要及時(shí)，整理好場(chǎng)地人人夸
11、睡眠禮儀（穿脫衣服）
睡覺(jué)前 先問(wèn)安 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床后 依次穿
入睡房要安靜， 衣放好 右臥眠。中途便 步要輕 ，若先醒 不出聲
起床時(shí) 要互助， 穿完衣 要梳洗
12、睡眠禮儀（睡覺(jué)）
不蒙頭 不趴睡 枕放好 蓋好被 小手空 右臥眠 早入睡 夢(mèng)香甜
13、睡眠禮儀（起床）
起床時(shí) 要安靜 去方便 歩要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲
生活禮儀
14、用餐禮儀
吃飯歌：
小筷子手中拿，一口飯一口菜，吃飯時(shí)不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。
15、儀容儀表
站立歌：
站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長(zhǎng)越精神。
起立歌:
小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，小肩膀往下壓，小眼睛往前看。
端坐歌:
坐像一臺(tái)鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂(lè)學(xué)習(xí)有勁頭。
排隊(duì)歌:
隊(duì)伍一條線，立正挺胸向前看，對(duì)準(zhǔn)伙伴后腦勺。
走路歌:
走路挺起胸，擺動(dòng)兩只手，挺胸向前走。
洗手歌:
小寶寶，愛(ài)洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。
起床歌:
太陽(yáng)公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動(dòng)手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。
背上我的小書(shū)包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時(shí)到校不遲到。
午睡歌:
輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。
16、交往禮儀
待客歌:
客人來(lái)，歡迎他，請(qǐng)坐下，請(qǐng)喝茶，客人問(wèn)我，我回答，我不害怕，陌生人。
客人走，送送他，揮揮手，再見(jiàn)吧！
不打架:
小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，
也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。
祝壽歌:
爸爸過(guò)生日，我要送個(gè)禮。不送大蛋糕，不送小玩具。
畫(huà)上一幅畫(huà)，寫(xiě)上祝福語(yǔ)。唱支生日歌，爸爸多歡喜。
文明用語(yǔ)歌:
早上見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，”good morning”少不了;遇事需要道個(gè)謙,
”對(duì)不起”心記牢;若是有人感謝你,”沒(méi)關(guān)系”別忘記;請(qǐng)求別人幫忙后,切記說(shuō)句”謝謝你”
幼兒園里朋友多:
幼兒園里朋友多，大家一起真快樂(lè)，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)笑呵呵。
禮貌常用語(yǔ):
語(yǔ)言禮儀禮貌用語(yǔ)記在心，爭(zhēng)做文明小朋友。“請(qǐng)”字“您”字不離口，“謝謝”兩字常常有，錯(cuò)事情“對(duì)不起”，助人常說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
公共場(chǎng)所禮儀
走路靜悄悄:
我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。樓下張婆婆，最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，嚇得她心跳。要是嚇出病，那可怎么好？
回答歌:
爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；媽媽在呼我，半天才回答。
爸爸和媽媽，都是我錯(cuò)啦。你們?cè)诮形遥乙R上答。
問(wèn)路歌:
要問(wèn)路，看一看，是否有人在身邊。陌生人，不要怕，問(wèn)他他會(huì)給答案。問(wèn)好了，道聲謝，沿著方向走向前。
禮貌歌:
小朋友，講禮貌，見(jiàn)老師，問(wèn)聲早；見(jiàn)同伴，問(wèn)聲好；告別時(shí)，說(shuō)再見(jiàn)；向人家，借東西，說(shuō)一聲，謝謝你；踩了人，多著急，快快說(shuō)，對(duì)不起；碰了我，不生氣，輕輕說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。
生活禮儀歌:
小朋友，本領(lǐng)大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗
洗了手，關(guān)龍頭，自來(lái)水，不白流，吃飯了，坐坐好
飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)報(bào)
看過(guò)了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞
集體事，大家做，好環(huán)境，共維護(hù)。
升國(guó)旗:
國(guó)旗國(guó)旗，紅艷艷，偉大祖國(guó)我愛(ài)您；唱國(guó)歌，多神氣， 祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您。
好寶寶歌:
見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲早,公共車上讓座位,過(guò)馬路時(shí)看左右.學(xué)會(huì)虛心懂禮貌,人人夸我好寶寶.
交通規(guī)則要記牢:
小朋友，別亂跑，交通規(guī)則要記牢，紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等。
學(xué)習(xí)禮儀
一日生活三字經(jīng):
清晨起,梳洗畢，離家前,說(shuō)再見(jiàn)，到學(xué)校,問(wèn)聲好。樓道內(nèi),靠右走，教室內(nèi),不吵鬧，學(xué)本領(lǐng),要聽(tīng)講。遇問(wèn)題,手舉高。
專心聽(tīng)講:
1、幼兒園禮儀心得體會(huì)【精華篇】
篇一：幼兒園教師禮儀禮儀心得體會(huì)我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)！因此今天我們?nèi)珗@教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師禮儀”，我覺(jué)得受益匪淺。我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)...查看更多
2、關(guān)于幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃
幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”孟德斯鳩說(shuō)：“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅”。如此看來(lái)，不管是東方人還是西方人，都把文明禮儀視為做人的一件大事，文明禮儀也是做人的入門證。禮儀教學(xué)從“小”抓起至關(guān)重要。可見(jiàn)，禮儀教學(xué)，對(duì)于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。以下是我對(duì)幼兒園禮儀教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的一點(diǎn)感悟：(一)晨間接待是基礎(chǔ)早上入園時(shí)，有的...查看更多
3、2020年幼兒園畢業(yè)典禮儀式主持稿
a：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 b：三年前，我們還哭哭滴滴c：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗d：三年前，我們還邁著蹣跚的步伐，合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲b：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇c：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈d：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!b：...查看更多
4、2020幼兒園禮儀教育教學(xué)反思
在幼兒園里，將禮儀教育列入幼兒教育課程之中，對(duì)幼兒實(shí)施有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，將幼兒禮儀教育滲透在日常生活中，使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。例如，在上美術(shù)課時(shí)，不少有小朋友向同桌借橡皮擦、筆等小東西，我們就適時(shí)引導(dǎo)幼兒在借東西的時(shí)候講禮貌，要和別在手工課上幼兒在操作的過(guò)程中不免要向其他小朋友借用剪刀人說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語(yǔ)。如果不小心把別人的...查看更多
5、幼兒園文明禮儀教育演講稿
幼兒園文明禮儀教育演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家早上好!喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)給予我們工作大力支持的激朋友，表示由衷的感謝!我園自月起，開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文...查看更多
6、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇讀后感
《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇》讀后感有人說(shuō) “教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。”教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書(shū)育人，為人師表的光榮職責(zé)。教師禮儀的修養(yǎng)如何，不僅直接影響其教學(xué)效果，而且會(huì)直接影響到整個(gè)社會(huì)中傳播人類文明的效果。近期我們?cè)诤蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范（三）：禮儀篇》，明白了很多為人師表的禮儀道理以及規(guī)范的行為表達(dá)方式。對(duì)...查看更多
上課專心來(lái)聽(tīng)講，老師教導(dǎo)記心上，舉手發(fā)言要大膽，回答問(wèn)題要響亮。上課時(shí)，做正直，兩手放平看老師，要發(fā)言，先舉手，老師允許再回答。春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，寶寶自己進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早，這樣才是有禮貌。
學(xué)習(xí)禮儀:
看老師、看黑板；耳朵專心聽(tīng)，老師講課用心記，同伴發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)；小手認(rèn)真做：小手舉得高，操作積極參與好；發(fā)言聲音響：唱歌有節(jié)奏，發(fā)言要大膽；腦子勤思考：?jiǎn)枂?wèn)為什么，想想怎么辦。
