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幼兒園親子兩人三足最新游戲規則及玩法(二篇)

思而思學網

【篇一】

游戲準備:繩子若干、
游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

【篇二】

1

幼兒園兩人三足教案:活動目標

1、嘗試兩人三步走,體驗與同伴按節奏同步前進。

2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。

3、鍛煉幼兒肢體協調能力,增強和同伴之間的情誼

2

幼兒園兩人三足教案:活動準備

1、布條人手一條,音樂CD及播放器。

2、課前安全教育,教育幼兒一定要注意安全。

3、場地準備,最好是又大又平整的場地。

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幼兒園兩人三足教案:活動過程

一、熱身運動。

師:冬天到了,讓我們跟著音樂一起做運動吧。

(上肢??體轉??扭挎??抬腿??壓腿??跳躍,幼兒在教師的帶領下聽著音樂有精神的做熱身運動。)

二、幼兒自由探索布條的玩法。

1、師:小朋友們,布條除了可以做操,還可以用它做很多有趣的活動,想不想玩?那一會開動腦筋去玩一玩,可以一個人玩,也可以和好朋友合作玩,看誰的玩法多?(玩的時候要注意安全,不要撞到別人)

2、幼兒自由探索,教師指導。

玩法:捉尾巴、跳舞、開汽車……

(口哨聲:請小朋友到我這來排隊,女孩站南邊這條線,男孩站北邊線上)

3、集體講解交流:誰來介紹一下你們是怎么玩的?

三、學習兩人三足走。

1、師:剛才小朋友介紹了自己的玩法,老師也有一種玩法,你們想不想試一試?那你們小朋友看仔細了。(老師示范)

2、講解兩人三足走的動作要領。

師:我們是怎么玩的?

師再次示范并講解:一左一右靠靠緊,拿根布條扣系牢,站直身體邁大腳,預備出發一二一,不急不急安全第一。(示范時走的節奏要慢)

師:我先請2位小朋友來試一試。(請個別幼兒練習)

3、幼兒學習兩人三足走。

師:其他小朋友想不想試一試?那請你們找個朋友合作去玩一玩。開始行動吧!(幼兒練習,教師巡視指導。)

師:你們成功了嗎?有不成功的嗎?為什么會失敗?(幼兒提問)

(老師先請玩的好一對示范,再請有問題的一對玩,并請他們說說問題)

師:你們發現了什么問題?那你們再去試一試。(請失敗的那對再去練習)

師:現在請小朋友再去玩一玩兩人三步走,這次可以換個朋友走一走。(全體幼兒再次練習)

4、分小組兩人三足走比賽。

師:剛才老師發現你們都會兩人三足走了,那這次分小組比賽,看看哪一組走的好走的快?

老師講解比賽規則:這是2條跑道,一組一條跑道。這邊的紅線是跑道的起點,那邊的黃線是終點,前面一對小朋友達到終點,后面的一對才可以走,哪組先達到終點為勝。明白了嗎?聽我的口哨聲開始行動,到達終點就站在終點的紅線后面。預備,開始!

5、加大難度:繞過障礙物。

師:小朋友真厲害,我們為自己鼓鼓掌。現在我們要加大難度啦,你們敢不敢挑戰?看,跑道上發生了什么變化?

師:那我們要怎樣安全饒過小椅子繼續前進呢?請小朋友去試一試?(幼兒嘗試)

師:誰來說一說怎樣安全地繞過小椅子?

師小結:看到障礙要減速,里圈腳步小,外圈腳步大,一二一二慢慢走。

師:準備好了嗎?比賽開始啦。(2組比賽)

四、活動結束。

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