今天下午，我和老師在班里玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫夾豆子。

老師首先拿出了幾雙筷子，還有杯子和黃豆、綠豆，老師說：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說話的扣5分，下位的扣10分，回答對問題的加3分”。老師就把道具給了我們，雖著老師的喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個個頑皮的孩子，我好不容易夾到的豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺這和速度肯定有關系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來，老師說：“現在大家數數一共有多少分”，我仔細的數著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了，我把第一場的分加上，我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分數最多，我的心情很高興，老師又送給我五個貼畫。

通過這個故事，我明白了團結的道理，團結就是力量。

文章布局合理，開篇點題，然后敘述“我”和老師夾豆子的經過，敘事條理清楚，立意深刻，結尾深化文章主題，語言流暢自然，把整個過程描寫得形象生動具體，很好。