昨天下雨的時候,我看到小雨嘩啦啦地直下。我還看到小雨皺起眉頭只管下,不管我們穿沒穿雨衣,打沒打傘,還給我們吹鼻子瞪眼。我還看到了,小草長出了嫩嫩的綠芽,小雨又給大樹洗了一身澡,蒙蒙細(xì)雨給花朵撒上了密密麻麻地解藥。我很高興你給花朵治好病,小雨快下,你給我們帶來了快樂。
作為一個二年級的小朋友,從本文可以看出你的情感很豐富。文章語言生動活潑,文采斐然,可看出小作者表達(dá)能力很好,對小雨的描述很到位。本文中對小雨擬人化的描寫,使小雨獲得人的屬性,使讀者感到親切、易受感染。
昨天下雨的時候,我看到小雨嘩啦啦地直下。我還看到小雨皺起眉頭只管下,不管我們穿沒穿雨衣,打沒打傘,還給我們吹鼻子瞪眼。我還看到了,小草長出了嫩嫩的綠芽,小雨又給大樹洗了一身澡,蒙蒙細(xì)雨給花朵撒上了密密麻麻地解藥。我很高興你給花朵治好病,小雨快下,你給我們帶來了快樂。
作為一個二年級的小朋友,從本文可以看出你的情感很豐富。文章語言生動活潑,文采斐然,可看出小作者表達(dá)能力很好,對小雨的描述很到位。本文中對小雨擬人化的描寫,使小雨獲得人的屬性,使讀者感到親切、易受感染。