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競爭與合作議論文【優秀】

思而思學網

 競爭與合作議論文一

在現代高興技術速發展的今天,幾乎在每一個社會領域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時發揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

競爭與合作幾乎是密不可風的,如果缺少了競爭,生活就會安于現狀,社會永遠不可能向前發展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

競爭是成功地基礎,現代社會一切產物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產物,如果沒有競爭,人類只會安于現狀,而永遠不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產品技術出現,人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進步,競爭是成功的基。。

有競爭就會有合作,合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結果。可曾記得那籃球場上的風采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結果。合作是成功的必要保證。

如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進行,世界是一個有機的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠不會超越,更不會發展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續,獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。競爭合作求雙贏。

競爭與合作議論文二

富勒博士曾經畫過一張世界地圖,不是我們一般看過的普通的地圖,這張地圖上的每個部位都是三角形的,畫出來的地圖很像一個外層空間的太空站,所以我們又把它稱之為外層空間地球。雖然地圖上所有的角落都是尖的,可是當我們把這個完全尖的地圖向后仰合在一起的時候,它們竟然組成了一個完整無缺的球體??那些最尖銳對立的三角形竟然拼成了最圓滿的圓形。這幅地圖告訴了我們,在我們眼中尖銳、對立、沖突的世界,實際上的本質是關聯的、契合的、圓融的。地球以它本身的形態向我們證明了一個最重要的,但卻被許多人忽視了的真理:競爭總是與合作并存,越是競爭激烈,越需要相互的合作,合作是人類未來前進的必然方向。

為什么競爭總是與合作并存?因為自然的法則就是給每一個生命以生存的機會,反映在人類社會中,就是每一個人、每一個企業、每一個行業都有自己獨有的優勢和能力,都在努力爭取成功的機會。在這種情況下,將各方的資源和優勢整合在一起,避免競爭中的無謂的消耗,通過合作實現雙贏或共贏的局面,是最智慧的做法,也是一種必然的選擇。

以出租車公司為例,所有這些公司相互之間必然存在著競爭,但在競爭之前,它們首先要達成某些合作。例如確定一個共同的起步的價格,每家公司、每個人都必須遵守,這樣就避免了相互間的砍價、削價競爭。然后再在此基礎上憑借各自的良好的技術和服務來競爭,形成一個良性競爭的狀態。而如果出租車沒有一個統一的起步價格,都是自己隨便定的話,許多人可能因為要搶生意而降低自己的利潤,甚至損人不利己,很容易導入惡性競爭狀態。其中很多人往往得不償失,最后變成血本無歸。 同樣的道理適用于我們這個社會的各行各業。在人類共有的這個生存環境中,資源是有限的和共享的,所以競爭是不可避免的。競爭可以激發各方的智慧和潛力,是人類進步的動力之一。但競爭并不排斥合作,一味的競爭可能會導致競爭中的各方無謂的損耗,將競爭與合作相結合,在競爭中獲得提高,在合作中實現共贏共存,才是作為社會性動物的人的生存之道。

隨著經濟的迅猛發展,個人之間、群體之間的競爭都呈現越來越激烈的態勢,但與此同時,人們對合作的要求越來越多,合作也越來越緊密。既競爭又合作,在競爭中合作,通過競爭與合作共同發展,成為我們這個時代的特點,所以我們說,這是一個新的競合時代。所有的行業工會都是既對立又合作的??為了行業的共同的利益首先必須合作,在共同的權益獲得確保之后,再在這個領域里面做各自的發揮,在競爭中謀取自我利益的最大化。而這個競爭的過程,同時仍是與不同層面的合作的過程,因為只有合作才能使各方的資源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地實現自己的目標,創造更大的財富。

因此,要想在這個時代勝出,我們就要隨時保持這種競合的態度。世界是無比豐富而復雜的,沒有人能夠擁有占有一切資源的能力,同時每個人都各有所長,每個企業都有各自獨具的優勢,通過合作達到資源整合、優勢互補,使各方的力量都能夠達到最充分的發揮,由此而實現效益的最大化,才是人類整體實現長足發展的正確道路。

競爭與合作議論文三

黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……

是虎,就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。

升入中學以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?

第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它??我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!

競爭與合作議論文四

多元文化互相交流、融合、發展的今天,信息儲量日益增大,我們面對更多的機遇與挑戰。顯示告訴我們,固網的孤軍奮戰、獨當一面已變得不再科學,新的生存法則涵蓋兩方面:一是競爭,而是合作。

乍一看去,合作與競爭互相抵觸。既然互相競爭又何來合作,既然合作又怎么會產生競爭呢?其實不然。競爭與合作一直是共存的,在合作中競爭,在競爭中合作才是成功的秘訣。

大家都聽過“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓,爭鋒相對,各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機,將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競爭,你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因為爭紅了眼都不愿退一步。一味競爭不能實現利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競爭離不開合作,合作使競爭持續。

看到鱷魚,人們常感到懼怕,但卻有一種鳥能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚張開的血盆大口中跳來跳去。這鳥兒不怕死嗎?不,因為它們是一對親密的合作伙伴。這種鳥使鱷魚的專屬衛生員,能隨時待命。在鱷魚飽食后,這種鳥能到鱷魚口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細菌、寄生蟲的寄生,而在替別人打掃衛生的同時,它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚會盡職地保護小鳥不受傷害。自然中,這種現象稱為“共生”,相同的還有小丑魚和?、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對對黃金搭檔。它們這樣的生活習性,不外乎是合作與競爭的玩味體現。生活在同一個生態圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競爭者;但它們能取子之長補吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實,合作與競爭并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競爭因合作而獲得更大的成功性;合作因競爭才更快地發展,才能進步。

1+1>2,因為兩份獨立的力量相加產生的團結的力量會創造不止是“2”的財富;1=1+1+1+……+1,一個團體中能同時并存無數個齊頭并進的力量。這是競爭與合作的意義。

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