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期末評語

思而思學網(wǎng)

1.你是一個孩子

你是個乖巧、聰明、有禮貌的孩子。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,字跡工整漂亮。特別是你突出的數(shù)學成績,老師真是為你感到自豪。最后老師希望你不但成績好,平時還要再大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。老師相信你以后會更加優(yōu)秀!

你是個聰明的孩子,而且很愛動腦筋,上課也總是搶著發(fā)言,聲音響亮、思維敏捷。平時熱愛勞動,和其他同學相處得也很好,各科老師都非常喜歡你。但你有時做事有些不太認真,雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫,考試的時候也會因粗心而失掉一些分數(shù)。希望今后與“細心”“認真”交朋友,相信你一定會更加出色。 評語 小朋友,你好!你這次數(shù)學考了個滿分!真了不起啊!老師和同學們都為你感到自豪!如果你再把字體寫得更工整一些就更好了,不是嗎?

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你準確無誤的回答。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)異。大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將會更出色的。

真人不露相 ” 這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,且取得了驕人的成績。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

你是老師的小助手,班級的好干部。老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

說實話,你是一個聰明的學生,可是你卻不肯把聰明才智放在學習上,而且每次,遲到的學生有你,不做作業(yè)的學生也有你,希望你在新的一年,能改正這些缺點,做一名合格的中學生。

你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧 „„ 老師是那么的喜歡你。你那工整、漂亮的字和不斷進步的成績都給老師留下了深深得印象。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

2.家長你好.........

家長您好!孩子是一個能干、乖巧、聽話的女孩,我特別喜歡。她表現(xiàn)非常好,上課能積極舉手大膽發(fā)言,學習態(tài)度認真,勞動積極,關心集體!我希望升到三年級后,她能更加努力,更上一層樓!

家長您好!孩子有一雙忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中是一名好學生。她上課專心聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的事情都能積極去做。我祝愿她今后更加出色!

家長您好!孩子在校各方面表現(xiàn)都很好,但偶爾會忘交作業(yè)。小孩子難免會丟三拉四,但這不是個好習慣。想對孩子說,上學前想一想,作業(yè)以及其他物品是否都帶齊了。老師希望天天看到你的作業(yè),表揚你寫得好的地方,幫助你改正沒做好的部分。不要做忘性大的小孩子喲!

家長您好!孩子這個學期成績有很大進步,和同學相處也更加融洽了。美中不足的是:孩子課堂表現(xiàn)不太活躍,如果能積極舉手回答問題的話,相信會取得更好的成績,期待著孩子進入三年級里后有所改進!


家長您好!在跟孩子不斷深入的接觸中,我越來越發(fā)現(xiàn)他是個很可愛的孩子。他是個學習很努力又很富有天分的優(yōu)等生,也是一個盡職盡責的班干部,在學習和生活上都是其他學生學習的榜樣。愿這個優(yōu)秀的孩子天天進步!

家長您好!孩子很善于動腦。最近他進步也很大,但課堂上偶爾會與同桌說話。這說明孩子活潑可愛,兒童的天性是寶貴、不可泯滅的。老師給他的建議是:充分發(fā)揮你聰明、活潑的優(yōu)勢,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課下積極參加班級活動,讓老師和同學們都感受到你的風采!更多相關學生評語請點擊:

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